【題目】腎贓結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 腎小球 B. 腎小囊 C. 腎小管 D. 腎單位

【答案】D

【解析】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成。尿液的形成主要經(jīng)過濾過和重吸收兩個連續(xù)過程,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時,除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿,人體每天形成的原尿約150升。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液。因此從功能上看腎單位是形成尿的基本單位。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)萵筍等植物的莖被折斷時,從莖的斷面上流出白色的汁液流出該汁液的結(jié)構(gòu)是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人說:“包括人類在內(nèi)的其他生物是‘攀附”著植物的莖蔓才站在這個星球上的,”這句話所說的植物的重要性體現(xiàn)在( 。

A. 呼吸作用 B. 蒸騰作用 C. 光合作用 D. 其它生命活動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)經(jīng)消化后,轉(zhuǎn)變成可以被小腸吸收的

A. 葡萄糖 B. 纖維素 C. 氨基酸 D. 麥芽糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將新鮮蘑菇的菌蓋帶菌褶的一面朝下平放在白紙上,一段時間后,拿開菌蓋,發(fā)現(xiàn)白紙上留下了放射狀的“痕跡”,這是 (  )

A. 散落的孢子

B. 散落的種子

C. 蘑菇上沾的灰塵

D. 空氣中的灰塵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為了探究植物在呼吸過程中氣體的變化,設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)。第一組,取A、B兩只塑料袋,在A袋內(nèi)裝入新鮮菠菜,在B袋內(nèi)裝入等量沸水燙過的菠菜,并將A、B兩袋的袋口用夾子密封。第二組,用甲、乙兩只廣口瓶,甲瓶中放入沸水燙過的菠菜,乙瓶中放入等量新鮮的菠菜并將甲、乙兩瓶密封。然后把兩組裝置放在適溫處,暗處理24小時后,第一組的同學(xué)將A、B塑料袋的軟管分別插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中,拿掉夾子擠出袋內(nèi)氣體,觀察石灰水的變化。第二組的同學(xué)將點(diǎn)燃的蠟燭迅速伸入到甲、乙兩只廣口瓶中,觀察蠟燭的燃燒情況。分析回答問題。

(1)第一組_____袋中的氣體能讓澄清的石灰水變渾濁,說明此袋內(nèi)產(chǎn)生了_____氣體。

(2)第二組______瓶內(nèi)的蠟燭會熄滅,最可能的原因是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.”這句詩主要反映了哪種非生物因素對生物的影響( 。

A. 溫度 B. C. D. 空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列可以改善環(huán)境的人類活動是

A. 堆放垃圾 B. 植樹造林 C. 噴藥滅蟲 D. 毀林造田

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把新鮮水草放在養(yǎng)有金魚的魚缸里的主要目的是(  )

A. 提供能量 B. 提供二氧化碳 C. 提供氧氣 D. 提供食物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案