【題目】分析如圖所示實(shí)驗(yàn):甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開(kāi)。在呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開(kāi)。
(1)一段時(shí)間后,可看到_____瓶中的石灰水明顯變渾濁,說(shuō)明人體呼出的氣體中含有較多的_____。
(2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲、乙兩瓶,形成了一組__實(shí)驗(yàn)。
(3)人體吸入的氣體,在肺部和血液之間進(jìn)行氣體交換,肺泡中的____進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡。
【答案】(1)乙;二氧化碳;
(2)對(duì)照;
(3)氧氣。
【解析】試題分析:(1)在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開(kāi).在呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開(kāi);這樣,人呼出的氣體通過(guò)橡皮管進(jìn)入乙瓶?jī)?nèi);一段時(shí)間后,乙瓶?jī)?nèi)的石灰水變渾濁;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。
(2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲、乙兩瓶的變量只有呼出的氣體,因此二者構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)人體吸入的氣體通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺泡,由于吸入的氣體中氧的含量較高,二氧化碳的含量較低;肺泡周圍的血液中氧的含量較低,二氧化碳的含量較高;這樣通過(guò)氣體擴(kuò)散,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于可遺傳變異的是( )
A.黑發(fā)染成金黃色
B.皮膚較白的人由于常在野外作業(yè)皮膚變得黝黑
C.人類的白化病
D.暗處培養(yǎng)的韭菜呈黃色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示為人類白化病的遺傳圖解,已知人類正常膚色受顯性基因控制,白化病膚色受隱性基因a控制,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)從此圖可以看出白化病患者的基因組成是___________。
(2)這對(duì)夫婦所生的子女中,患白化病的可能性為____________。
(3)若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子不攜帶致病基因的概率是___________。
(4)這對(duì)夫婦所生的膚色正常的孩子,其基因組成可能為____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲(chóng),下列是它發(fā)育過(guò)程中四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖。
(1)菜粉蝶的發(fā)育順序是____________→____________→____________→____________,它的發(fā)育過(guò)程屬于____________________發(fā)育。
(2)與菜粉蝶相比,蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是__________________。
(3)針對(duì)菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程,你認(rèn)為消滅菜粉蝶的最佳時(shí)期是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】駕駛員在夜晚會(huì)車時(shí)應(yīng)將遠(yuǎn)光燈轉(zhuǎn)換為近光燈,因?yàn)閺?qiáng)光照射會(huì)影響對(duì)面駕駛員觀察路況。在眼球結(jié)構(gòu)中,感受光線刺激的是
A. 角膜 B. 瞳孔 C. 晶狀體 D. 視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某些細(xì)菌會(huì)引起人患肺炎,下面是這些細(xì)菌從外界到達(dá)發(fā)病部位的主要“旅程”,其中描述正確的是( )
A.鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺
B.口腔→咽→食道→支氣管→肺
C.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D.鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,主要應(yīng)用了蒸騰作用原理的是( )
A.在準(zhǔn)備移栽的蔬菜秧苗根部帶一小塊土坨
B.在溫室大棚中適當(dāng)提高二氧化碳?xì)怏w的濃度
C.春季植樹(shù),移栽的樹(shù)苗常被剪去大量的枝葉
D.在我國(guó)北方,早春播種后,用透光的塑料薄膜覆蓋地面
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】陽(yáng)春三月,櫻花、桃花、梨花等競(jìng)相綻放,人們難以區(qū)分。要辨別這些花的種類,下列未運(yùn)用的科學(xué)方法是
A. 觀察 B. 比較 C. 生物分類 D. 對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)人的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細(xì)胞,發(fā)生病變的部位可能是( )
A.腎小囊 B.腎小管 C.腎小球 D.輸尿管
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