【題目】儲藏蔬菜和水果時,往往向倉庫中通入一定濃度的二氧化碳或低溫冷藏,其主要目的是

A. 降低庫內(nèi)溫度 B. 促進庫內(nèi)氣體流動 C. 抑制呼吸作用 D. 利于有機物的積累

【答案】C

【解析】溫度能影響呼吸作用,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強度隨著溫度的升高而增強,根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,在儲藏蔬菜或水果時,一般都采用較低的溫度,這主要因為在較低溫度時,呼吸作用減弱,可以減少呼吸作用對有機物的消耗,延長保鮮時間,因此,儲藏蔬菜和水果時,往往向倉庫中通入一定濃度的二氧化碳或低溫冷藏,其目的是抑制呼吸作用,C正確。

練習冊系列答案
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【題目】在探究“魚鰭在游泳中的作用”實驗中,同學們進行了如下一些探究,請回答問題。

第一小組的同學準備了兩條魚,將其中的一條魚所有的鰭同時都捆扎起來,再將其放入玻璃缸的水中;將另一條魚放入另一玻璃缸的水中,然后進行觀察。

第二小組的同學準備了四條魚,他們將四條魚分別捆扎起胸鰭、背鰭、腹鰭、尾鰭(即每條魚只捆扎起一種鰭),然后再將它們分別放入四個玻璃缸的水中,進行觀察。

1)請你對這兩組同學的實驗方法進行評議(從下列A、BC三個選項中選擇評議結(jié)果,只填選項序號):

你對第一組同學實驗方法的評議是_____。

你對第二組同學實驗方法的評議是_____。

A.其實驗方法正確

B.其實驗方法沒有設(shè)置對照組

C.其實驗方法不能保證單因素對魚游泳時的影響

2)魚的身體呈紡錘形,這可以_____。

3)如果將魚鰭固定,魚在游泳時身體就會側(cè)翻,不能直立,由此可見魚鰭所示的作用是保持_____的關(guān)鍵。

4)如果將魚鰭固定,魚在游泳時會左右搖擺,并且不能轉(zhuǎn)換方向,由此可見,所示的鰭的作用是保持魚體的_____和轉(zhuǎn)換方向。

5)在探究魚鰭的作用時,最好不采取減掉魚鰭的做法,原因是_____。

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【題目】生物進化的總體趨勢是:________________,________

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