在春末夏初時(shí)節(jié)，某同學(xué)為了觀察青蛙的生殖發(fā)育過程，從野外捉了一只雄蛙和一只雌蛙放在一個(gè)大魚缸中飼養(yǎng)，并蓋上紗罩。每天進(jìn)行觀察和記錄。當(dāng)雌雄蛙抱對(duì)、產(chǎn)卵形成許多卵塊后，該同學(xué)將青蛙放回大自然，并繼續(xù)觀察受精卵的孵化過程和孵化出的蝌蚪的發(fā)育情況。該同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)總有一些數(shù)量的蝌蚪在生長(zhǎng)發(fā)育過程中死亡。該同學(xué)便檢查培養(yǎng)用的水及喂養(yǎng)的食物，均不是引起蝌蚪死亡的原因。請(qǐng)你想一想，怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)解開蝌蚪死亡之謎。

　�。ㄌ崾荆涸谕N生物生存過程中，存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。蝌蚪在其生長(zhǎng)發(fā)育過程中，會(huì)不斷的向外界排泄體內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生的一些有毒廢物，這些有毒廢物在外界環(huán)境的積存，會(huì)對(duì)弱小的個(gè)體生存產(chǎn)生危害，導(dǎo)致弱小個(gè)體死亡。這些現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)中稱為密度效應(yīng)。）

1．你提出的問題是________________________________。

2．根據(jù)提出的問題，所作出的假設(shè)為________________。

3．（1）你將為你的探究實(shí)驗(yàn)選用哪些實(shí)驗(yàn)用具和材料？

（2）探究實(shí)驗(yàn)中，所控制的變量為________________。

（3）利用圖形和文字表達(dá)你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

4．預(yù)測(cè)你將獲得什么樣的結(jié)論？

答案：
解析：

　　提示：根據(jù)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象合理提出問題，設(shè)置的假設(shè)必須與問題相符合。

　　3．（1）提示：材料和用具的選擇根據(jù)制定的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃選用。

　�。�2）蝌蚪的數(shù)目

　�。�3）提示：設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。


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“梅雨時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，說明蛙的繁殖季節(jié)是在（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：022

　　“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏，如果尋聲找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)。過了幾天后，你就會(huì)在水中看到小蝌蚪。如果你繼續(xù)觀察下去，會(huì)看到青蛙那魔術(shù)般變化外形的全過程。結(jié)合下圖回答下列問題。

（1）“呱、呱、呱”是雌蛙和雄蛙發(fā)出的鳴叫聲嗎？青蛙的抱對(duì)有什么意義？

（2）小蝌蚪長(zhǎng)得不像“媽媽”，而像魚，它在水中怎樣呼吸？

（3）圖中的②和④相比，無(wú)論是________還是________都有很大差別，因此青蛙的發(fā)育過程屬于________發(fā)育。

（4）從圖中可看出，青蛙發(fā)育的全過程為________→________→________→________。

（5）通過蝌蚪與青蛙的比較，可知兩棲動(dòng)物是脊椎動(dòng)物由________向________過度的一個(gè)類群。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“梅雨時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，說明蛙的繁殖季節(jié)是在（　　）
A．初春B．春末夏初C．秋末冬初D．夏末秋初

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！贝耗┫某�，青蛙的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)；不久后再來(lái)，會(huì)在水中看到小蝌蚪；如果繼續(xù)觀察下去，會(huì)看到青蛙外形那魔術(shù)般變化的過程（如下圖所示）。請(qǐng)回答下列問題：

（1）青蛙的幼體——蝌蚪與魚類在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境等方面極其相似，從進(jìn)化的角度看，說明兩者的關(guān)系是                       。

(2)青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是（   ）              。從圖中可以看出，青蛙發(fā)育的全過程中，運(yùn)動(dòng)器官形成的先后順序?yàn)?                    。

(3)（7）主要的呼吸器官是   　      ，同時(shí)兼用          輔助呼吸。

（4）青蛙的             都必須在水中進(jìn)行，所以青蛙對(duì)水生環(huán)境的依賴性很強(qiáng)。

(5)青蛙的發(fā)育時(shí)期可以概括為                     ，屬于            發(fā)育。

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