裝 置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場 所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
溫 度 | 23°C | 23°C | 23°C | 23°C |
棉花干溫狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 |
種子萌發(fā)的數(shù)量 | 24 | 0 | 23 | 0 |
科目:初中生物 來源: 題型:
培養(yǎng)皿編號 | 種子的數(shù)量(粒) | 種子所處的外界條件(其他外界條件均適宜且相同) |
A | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 20℃ |
B | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃ |
C | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙 20℃ |
D | 50 | 培養(yǎng)皿中的水淹沒種子 20℃ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
裝 置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |||||||||||||||
場 所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 | |||||||||||||||
溫 度 | 23°C | 23°C | 23°C | 23°C | |||||||||||||||
棉花干溫狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 | |||||||||||||||
種子萌發(fā)的數(shù)量 | 24 | 0 | 23 | 0(1)實驗設計中,乙和丙不能形成對照,原因是有個 兩個 兩個 變量.(2)實驗甲和乙對照,變量是 水 水 ,通過這組實驗結果可以得出的結論是,種子萌發(fā)需要一定的水分 一定的水分 .(3)根據(jù)該同學實驗設計可推測,本實驗探究了水分和 光 光 是否是種子萌發(fā)的需要的環(huán)境條件.(4)根據(jù)實驗甲和丙的實驗判斷,光照不是種子萌發(fā)的外界條件,原因是 種子在黑暗中和光下都能萌發(fā) 種子在黑暗中和光下都能萌發(fā) (5)如空氣充足,丙組有2粒種子 沒有萌發(fā),其可能的原因是 種子的胚不完整、種子已經(jīng)死亡或者種子沒有過休眠期 種子的胚不完整、種子已經(jīng)死亡或者種子沒有過休眠期 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 如圖是某生物興趣小組為探究“種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設計,他們把甲、乙兩個各有三粒種子的裝置分別放在溫暖和寒冷的環(huán)境中,請據(jù)圖回答: (1)用甲、乙兩個裝置進行對照,所探究的問題是 種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣嗎 種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣嗎 ?(2)甲裝置的三粒種子中,能夠萌發(fā)的是 B B .(3)乙裝置的三粒種子的情況是 均不萌發(fā) 均不萌發(fā) .(4)甲裝置中的C種子不能發(fā)芽的原因是 缺少空氣 缺少空氣 .(5)乙裝置中的B種子不能發(fā)芽的原因是 缺少溫度 缺少溫度 .(6)這個實驗表明,種子萌發(fā)的外界條件是 一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣 一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣 .(7)該實驗的缺陷是 種子的數(shù)量太少,具有很大的偶然性 種子的數(shù)量太少,具有很大的偶然性 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 如表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設計,請根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題.
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