（2011?廈門）根據(jù)圖示，寫出鳥與其飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．
（1）鳥的胸肌
發(fā)達(dá)
發(fā)達(dá)
           （2）鳥的骨骼
胸骨發(fā)達(dá)，長骨中空
胸骨發(fā)達(dá)，長骨中空
．
分析：鳥類多數(shù)營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．據(jù)此作答．
解答：解：鳥類會(huì)飛行，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．
故答案為：（1）發(fā)達(dá)（2）胸骨發(fā)達(dá)，長骨中空
點(diǎn)評：掌握鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)，即可正確解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?廈門）如圖是植物細(xì)胞模式圖．
（1）請寫出各序號代表的結(jié)構(gòu)名稱：①
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
；②
細(xì)胞核
細(xì)胞核
．
（2）圖中，動(dòng)物細(xì)胞不具備的結(jié)構(gòu)有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、
葉綠體
葉綠體
、液泡等．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?廈門）如圖是尿的形成過程示意圖．
（1）圖中④所指的結(jié)構(gòu)名稱是
腎小囊
腎小囊
，⑤所指的結(jié)構(gòu)名稱是
腎小管
腎小管
．
（2）尿的形成需經(jīng)過
腎小球的濾過
腎小球的濾過
作用和
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?廈門）如圖是人體血液循環(huán)模式圖．
（1）觀察圖示，將體循環(huán)途徑填寫完整：
左
左
心室→主動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→上、下腔靜脈→
右
右
心房
（2）主動(dòng)脈中流動(dòng)的是含氧豐富的
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血．血液流經(jīng)組織細(xì)胞處發(fā)生的氣體交換是：血液中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞中的
二氧化碳
二氧化碳
進(jìn)入血液．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?廈門）如圖是豌豆雜交實(shí)驗(yàn)圖解（注：“×”是雜交符號）．
（1）豌豆的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上稱為一對
相對性狀
相對性狀
．
（2）根據(jù)豌豆高莖和矮莖在親代與子代的表現(xiàn)規(guī)律，可以判斷出
矮莖
矮莖
是隱性性狀．
（3）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則親代中，高莖的基因組成是
DD
DD
，矮莖的基因組成是
dd
dd
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?廈門）如圖，在1-4號瓶中分別放入相同數(shù)量（各100粒）綠豆種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，1-4號瓶萌發(fā)的種子分別是0、95、0、93粒．
（1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要
適量的水分
適量的水分
．
（2）1號、2號瓶是一組對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是水，除這個(gè)變量外，其他實(shí)驗(yàn)條件都應(yīng)
相同
相同
．
（3）2號、4號瓶也是一組對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是
光照
光照
，該實(shí)驗(yàn)研究的問題是
光照對綠豆種子的萌發(fā)有影響嗎？
光照對綠豆種子的萌發(fā)有影響嗎？
．

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同步練習(xí)冊答案