【題目】靜脈注射的藥物最先回到心臟的（ ）

A. 左心室 B. 右心房 C. 右心室 D. 左心房

【答案】B

【解析】通過靜脈注射后，藥物經(jīng)過上腔靜脈→右心房。因此，今年上半年關(guān)于姜堰蘇中藥業(yè)集團(tuán)所生產(chǎn)的一批問題注射液流入市場的新聞引起了民眾的關(guān)注，通過靜脈注射的藥物最先到達(dá)心臟的右心房。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的．圖為自然界中的物質(zhì)循環(huán)示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）圖中的真菌、細(xì)菌的生活方式是腐生，是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者．生物遺體被細(xì)菌、真菌分解成的_____、_____和_____ 等物質(zhì)能重新被綠色植物利用．

（2）圖中細(xì)菌、真菌和動物等生活所需要的有機物歸根到底來自綠色植物的_____ （填生理過程）．因此，綠色植物是生物圈中的_____者．

（3）從圖中可以看出，細(xì)菌和真菌對于自然界中的_____起著重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期身體發(fā)育的最顯著的特點是（ ）

A. 肺活量增大 B. 身高體重突增

C. 心臟功能增強 D. 腦容量迅速增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式，請分析回答：

（1）甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[ D ]、[ E ]、[ F ]。
（2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的。（填字母）
（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，你認(rèn)為它們的差別主要是由乙決定的？（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】常見寵物紅耳龜是一種淡水龜，原產(chǎn)美國。它繁殖、競爭能力強，對所柄息環(huán)境的生物多樣性產(chǎn)生不利影響。由于寵物棄養(yǎng)、養(yǎng)殖逃逸等因素，紅耳龜成為我國圾具威脅的外來物種之一。下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖，請回答。

（1）該食物網(wǎng)有_________條食物鏈，請寫出最長的一條食物鏈_________。

（2）該食物網(wǎng)中，與紅耳龜既有捕食關(guān)系，又有競爭關(guān)系的生物有_________。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的，該池塘生態(tài)系統(tǒng)成分簡單，它的調(diào)節(jié)能力______。

（4）為減少紅耳龜對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利影響，飼養(yǎng)寵物紅耳龜時，應(yīng)避免_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）A是____．

（2）A與D的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有____．

（3）釀酒、做面包和饅頭時離不開[___]____（在[]中填字母）．

（4）枯枝落葉可被這些微小生物分解成____、水和無機鹽，它們可以再被植物利用．這說明細(xì)菌和真菌對于自然界中的___起著重要的作用．

（5）病毒是圖中的___（填字母）．它不能獨立生活，只能___在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國實行無償獻(xiàn)血制度,提倡( )的健康公民自愿獻(xiàn)血

A. 18周歲以上 B. 18--35周歲

C. 18--45周歲 D. 18--55周歲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是同學(xué)們熟悉的植物，請據(jù)圖回答：

（1）下列植物中，最低等的是圖中 ， 最高等的是圖中。
（2）A用繁殖后代。夏天，池水變綠的原因是圖中類植物大量繁殖造成的。
（3）圖中D類植物產(chǎn)生的種子有何特點? 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面物質(zhì)循環(huán)圖回答問題：

（1）兔、樹和草死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的[C]______把它們分解為[A]______和[B]______。

（2）在陽光下，[A]和[B]又被植物利用進(jìn)行______作用，制造出的______進(jìn)一步又被動物利用。

（3）動物通過呼吸作用，都能將體內(nèi)的一部分有機物分解為無機物，說明它們在自然界中的作用之一是______。

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