【題目】欲獲得校園各種花卉的花期，可采用的方法是（　�。�

①實(shí)驗(yàn)法 ②文獻(xiàn)法 ③調(diào)查法 ④觀察法

A. ①和② B. ①和③ C. ①和④ D. ②和④

【答案】D

【解析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等，文獻(xiàn)法也稱歷史文獻(xiàn)法，就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料，從中選取信息，以達(dá)到某種調(diào)查研究目的方法，觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法，科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡望遠(yuǎn)鏡等儀器，或利用照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量，因此，欲獲得校園各種花卉的花期，可采用的方法是②文獻(xiàn)法和④觀察法，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚植物和蕨類植物都不具有（ ）

A. 根 B. 花 C. 莖 D. 葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地森林公園每公頃綠地每天吸收150-500千克的二氧化碳，釋放60-400千克的氧氣。由數(shù)據(jù)分析可知植物能

A. 制造有機(jī)物 B. 促進(jìn)水循環(huán) C. 降低環(huán)境溫度 D. 維持碳氧平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列的圖一是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作示意圖，圖二是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一所示的制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是____→____→____→____（括號(hào)內(nèi)填寫圖一中的編號(hào)）。

（2）圖一編號(hào)③所示操作中，滴加在載玻片中央的液體是____

（3）在觀察過程中，如果發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)該調(diào)節(jié)圖二中的[④]遮光器和[ ]____，直至視野亮度適中（括號(hào)內(nèi)填寫圖二中的編號(hào)，橫線上填寫名稱）。

（4）觀察裝片時(shí)，如果要把位于視野內(nèi)右上方的物像移至視野的中央，應(yīng)該將裝片向____方向移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)生物多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅．下列屬于我國(guó)珍稀特有的水生哺乳動(dòng)物是（　�。�

A. 中華鱘 B. 白鰭豚 C. 揚(yáng)子鱷 D. 海豹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】資料分析

小芳學(xué)著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團(tuán)，然后將面團(tuán)放入溫水鍋中。為了使面團(tuán)發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭。結(jié)果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做的松軟多孔。

（1）酵母粉中含有酵母菌，它的營(yíng)養(yǎng)方式是__，它與細(xì)菌的細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是__。

（2）分析上面的過程，小芳不成功的原因是__。

（3）小芳經(jīng)過思考提出了如下問題：溫度會(huì)影響酵母菌的生活嗎？請(qǐng)針對(duì)這一問題作出假設(shè)：__。

（4）小芳設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母，進(jìn)行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個(gè)小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時(shí)間后瓶?jī)?nèi)液體冒出氣泡，氣球脹大(如下圖所示)。瓶?jī)?nèi)液體冒出的氣體是__。去掉氣球，我們會(huì)在瓶?jī)?nèi)聞到一股__的味道。

（5）小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)的地方，請(qǐng)你指出來(lái)。

_____________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　�。�

A. 植物細(xì)胞核中有染色體

B. 細(xì)胞核在遺傳中起重要作用

C. 細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用

D. 細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制生物性狀的最小單位叫（　　）

A. 染色體

B. DNA

C. 細(xì)胞核

D. 基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某一天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)兔群數(shù)量變化的曲線是

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