【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中的圖象有圓黑色異物，移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，該異物仍然存在．這說(shuō)明該異物位于（ ）
A.目鏡上
B.物鏡上
C.裝片上
D.載物臺(tái)上

【答案】B
【解析】解：用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的異物，異物的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡異物動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，異物移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上．移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，該異物仍然存在．表明異物在物鏡上．故選B．
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡視野中異物位置的判斷．解答時(shí)可以從異物可能出現(xiàn)的位置方面來(lái)切入．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）植物的個(gè)體發(fā)育是從_____開(kāi)始的。

（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是_____先復(fù)制加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的_____一樣多。

（3）[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的_____，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____。

（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____。

（5）戊表示一株完整的綠色開(kāi)花植物它應(yīng)該包含_____類器官。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含四條食物鏈

B. 家畜在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C. 蛇能獲得最多能量的食物鏈?zhǔn)牵核尽蟆?/span>

D. 如果此生態(tài)系統(tǒng)受到污染，體內(nèi)有害物質(zhì)最多的是蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根生長(zhǎng)最快的部位是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中,A,B,C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,a、b分別代表某種物質(zhì),下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. a代表氧氣,b代表二氧化碳

B. 植物體內(nèi)的絕大部分水分都通過(guò)過(guò)程B散失

C. 當(dāng)A過(guò)程大于C過(guò)程時(shí),植物體表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象

D. 適當(dāng)增加光照強(qiáng)度能提高過(guò)程C的效率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1） 圖甲中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［ ］__________發(fā)育來(lái)的，也是由丙中的

［ ］__________發(fā)育來(lái)的；甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［ ］________發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的［ ］__________發(fā)育來(lái)的。

（2）將甲圖中［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。

（3）圖乙中的__________________能不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)，可以使［ ］__________不斷伸長(zhǎng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于植物繁殖后代而言，花中最重要的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．花托和萼片 B．雌蕊和雄蕊

C．花瓣和花托 D．萼片和花瓣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明看到鯽魚(yú)在水中自由自在地生活，他想了解鯽魚(yú)為什么適應(yīng)在水中。于是對(duì)鯽魚(yú)進(jìn)行了仔細(xì)地觀察，現(xiàn)根據(jù)鯽魚(yú)的外形圖，回答下列問(wèn)題。

⑴鯽魚(yú)身體可分為頭部、_____________、尾部三部分。

⑵鯽魚(yú)身體呈________，這樣的體形有利于減少鯽魚(yú)在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。

⑶下圖所示是魚(yú)的各種鰭，分別表示胸鰭和腹鰭的是_________。

A．⑤⑥ B．②③ C．④⑤ D．②⑤

⑷鯽魚(yú)用鰓呼吸，鰓的主要部分是____________________；鰓是紅色的，這是因?yàn)?/span>___________________________。

⑸鯽魚(yú)在水中自由自在地游泳，是通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及______的協(xié)調(diào)作用完成的。

⑹鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)，它的口和鰓蓋后緣_______（填“同時(shí)”或“交替”）張合，這是魚(yú)在進(jìn)行______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一門技術(shù)，營(yíng)養(yǎng)液中含有作物生長(zhǎng)所需的無(wú)機(jī)鹽．

（1）式①和式②分別表示綠色植物進(jìn)行的不同生理活動(dòng)．一般要求無(wú)土栽培溫室棚內(nèi)，晚上的溫度低些．

目的是________（選填“減弱”或“增強(qiáng)”）式②表示的生理活動(dòng)．式①中的a是________．

式①：二氧化碳+水 有機(jī)物+氧氣 式②：有機(jī)物+氧氣 二氧化碳+水+能量

（2）無(wú)土栽培的植物是通過(guò)________（填器官名稱）吸收無(wú)機(jī)鹽的．

（3）選擇兩株生長(zhǎng)狀況相似，葉片數(shù)量不同的同種植株，分別放入燒杯中．燒杯裝有油層密封的質(zhì)量和濃度相同的同種營(yíng)養(yǎng)液，將燒杯置于已調(diào)節(jié)平衡的天平上，如圖甲所示，移動(dòng)游碼，使指針指在分度盤中央．同時(shí)將兩燒杯置于同處陽(yáng)光下照射一段時(shí)間．再放回原天平托盤上，天平的指針將會(huì)向________（選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)．

（4）若圖乙溫室中只有綠色植物，在不通入CO2的情況下．每天只在6：00～18：00接受日光照射．請(qǐng)?jiān)趫D丙的坐標(biāo)上，用筆畫出6：00～24：00該溫室內(nèi)C02濃度的大致變化曲線（0：00～6：00的曲線已經(jīng)繪出）．

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