蠶在結(jié)繭時(shí)不吃也不動，一般會結(jié)出厚薄均勻的繭，但是有時(shí)也會結(jié)出厚薄不均的“薄頭繭”，影響了蠶繭的出絲率。某研究性學(xué)習(xí)興趣小組為了尋找出現(xiàn)“薄頭繭”的原因，5月份進(jìn)行了一次探究實(shí)驗(yàn)，9月份又進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)。兩次實(shí)驗(yàn)均選擇五齡期老熟蠶，將它們放入6片方格簇（每片方格簇有312格，即每片最多結(jié)繭312粒），7天后統(tǒng)計(jì)“薄頭繭”的發(fā)生率。實(shí)驗(yàn)分為3組，三組的光線處理不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表：

請根據(jù)上述情況回答：
(1)蠶繭是蠶蛾在完全變態(tài)發(fā)育過程中的_________階段出現(xiàn)的。
(2)該小組設(shè)計(jì)并實(shí)施這一實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是_________________。
(3)在這一實(shí)驗(yàn)中，除要控制蠶的年齡和大小、實(shí)驗(yàn)時(shí)間相同外，還要控制其他實(shí)驗(yàn)條件相同，請你舉出其中的一個(gè)。
(1)蛹 
(2)不同的光照條件能夠影響蠶結(jié)出繭的均勻程度
(3)“略”
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

蠶在結(jié)繭時(shí)不吃也不動，一般會結(jié)出厚薄均勻的繭，但是有時(shí)也會結(jié)出厚薄不均的“薄頭繭”，影響了蠶絲的出絲率．某研究性學(xué)習(xí)興趣小組為了尋找產(chǎn)生“薄頭繭”的原因，5月份進(jìn)行了一次探究實(shí)驗(yàn)，9月份又進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)．兩次實(shí)驗(yàn)均選擇五齡蠶，將它們放入6片方格簇（每片方格簇有312格，即每片最多結(jié)繭312粒），7天后統(tǒng)計(jì)“薄頭繭”的發(fā)生率．實(shí)驗(yàn)分為3組，三組僅光線處理不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表：
不同光照條件下平均結(jié)繭情況統(tǒng)計(jì)表（單位：%）

    第一組 第二組 第三組
    光線明亮而不
    均勻    		 光線明亮而均勻 線暗而均勻
    實(shí)驗(yàn)Ⅰ（5月份） 15.48 7.50 4.92
    實(shí)驗(yàn)Ⅱ（9月份） 17.17 8.85 4.50
    總平均發(fā)生率 16.33 8.18 4.71請根據(jù)上述情況回答：
    （1）蠶繭是蠶蛾在完全變態(tài)發(fā)育過程中的
    蛹
    蛹
    階段出現(xiàn)的．
    （2）該小組設(shè)計(jì)并實(shí)施這一實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是
    光照能影響蠶結(jié)出繭的均勻程度
    光照能影響蠶結(jié)出繭的均勻程度
    ．
    （3）在這一實(shí)驗(yàn)中，除要控制蠶的年齡和大小、實(shí)驗(yàn)時(shí)間相同外，還要控制其他實(shí)驗(yàn)條件相同，請你舉出其中的一個(gè)：
    溫度（或濕度等）
    溫度（或濕度等）
    ．
    （4）利用所學(xué)知識，試分析如何提高蠶繭的產(chǎn)量并降低“薄頭繭”的發(fā)生率？
    可以適當(dāng)延長蠶的幼蟲期，并且采用暗而均勻的光線
    可以適當(dāng)延長蠶的幼蟲期，并且采用暗而均勻的光線
    ．

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    科目：初中生物 來源： 題型：022

    （實(shí)驗(yàn)探究題）實(shí)驗(yàn)探究：蠶在結(jié)繭時(shí)不吃也不動，一般會結(jié)出厚薄均勻的繭，但是有時(shí)也會結(jié)出厚薄不均的“薄頭繭”，影響蠶絲的出絲率。某同學(xué)為了尋找“薄頭繭”的原因，5月份進(jìn)行了一次探究實(shí)驗(yàn)，9月份又進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)。兩次實(shí)驗(yàn)均選擇五齡期老熟繭，將它們放入6片方格蔟中，7天后統(tǒng)計(jì)“薄頭繭”的發(fā)生率。實(shí)驗(yàn)分三組，三組的光線處理不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表：

    請根據(jù)上述情況回答：

    （1）蠶繭是蠶蛾在完全變態(tài)發(fā)育過程中的_______________階段出現(xiàn)的。

    （2）該同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施這一實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出的問題是：________________？作出的假設(shè)是_________________________________________________。

    （3）在這一實(shí)驗(yàn)中，除要控制蠶的年齡和大小、實(shí)驗(yàn)時(shí)間相同外，還要控制其他實(shí)驗(yàn)條件相同，請你舉出其中一個(gè)：________。

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    科目：初中生物 來源：同步題 題型：探究題

    實(shí)驗(yàn)探究：蠶在結(jié)繭時(shí)不吃也不動，一般會結(jié)出厚薄均勻的繭，但是有時(shí)也會結(jié)出厚薄不均的“薄頭繭”，影響蠶絲的出絲率。某同學(xué)為了尋找“薄頭繭”的原因，5月份進(jìn)行了一次探究實(shí)驗(yàn)，9月份又進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)。兩次實(shí)驗(yàn)均選擇五齡期老熟蠶，將它們放入6片方格蔟中，7天后統(tǒng)計(jì)“薄頭繭”的發(fā)生率。實(shí)驗(yàn)分三組，三組的光線處理不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表：
    請根據(jù)上述情況回答：
    (1)與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多___________期。若要保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)在家蠶發(fā)育的___________期滿足食物供應(yīng)。
    (2)該同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施這一實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出的問題是________?作出的假設(shè)是_____________。
    (3)在這一實(shí)驗(yàn)中，除要控制蠶的年齡和大小，實(shí)驗(yàn)時(shí)間相同外，還要控制其他實(shí)驗(yàn)條件相同，請你舉出其中一個(gè)：__________________。

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