【題目】下列植物的食用部分為莖的是（ ）

A. 馬鈴薯 B. 紅薯 C. 蘿卜 D. 小麥

【答案】A

【解析】試題分析：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，根莖葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官。馬鈴薯的主要食用部分是植物的塊莖，紅薯的主要食用部分是植物的根，蘿卜的主要食用部分是植物的根，小麥的主要食用部分是植物的種子，故A符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長中需要量最多的無機鹽是 （ ）

A. 含氮的、含磷的、含鋅的無機鹽

B. 含氮的、含磷的、含鐵的無機鹽

C. 含磷的、含鉀的、含硼的無機鹽

D. 含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】凡是種子裸露出來，沒有________包被的植物，叫做裸子植物；反之，種子外面有果皮包被的植物，叫做________。而另一些植物，沒有種子，都是靠________繁殖后代。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類有酒窩是顯性性狀，沒有酒窩是隱性性狀，決定有酒窩的基因是A，決定沒有酒窩的基因是a。有一對夫婦，均有酒窩，他們第一個孩子沒有酒窩，第二個孩子沒有酒窩的可能性為（　�。�

A.0B.1/4C.1/2D.3/4

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是_________________________，該植物白天和晚上都能進行的生理活動是_________。（填字母）

（2）圖乙中代表光合作用的曲線是________________，它與圖甲中的________（填字母）生理活動相對應(yīng)，進行此生理活動的場所是________________。分析乙圖，在________和________（填時間）光合作用與呼吸作用的強度相等。光合作用制造的有機物主要是________________________。

（3）移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中的________生理活動。（填字母）

（4）結(jié)合本題的思路，為使我們生活的環(huán)境空氣永遠清新，我們該做些什么？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。_____________________________________________。（答一種即可）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于常見家居污染的是（ ）

A. 甲醛的釋放 B. 煤氣的泄漏

C. 寵物疾病的傳播 D. 二氧化硫的釋放

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面哪一項是一個生態(tài)系統(tǒng)

A. 一個果園中的全部果樹 B. 一片森林

C. 一個池塘中的所有魚類 D. 一片森林中的全部紅松

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面幾種動物，回答下列問題。

（1）蝗蟲的翅和足著生在____部，氣體進出蝗蟲體內(nèi)的“門戶”是____。

（2）在發(fā)育過程中，有蛻皮現(xiàn)象，蛻去的是______。

（3）上述動物中屬于無脊椎動物的有____，屬于恒溫動物的有_____，終生用鰓呼吸的動物有____。

（4）相比青蛙，蜥蜴更適應(yīng)陸地生活，這是因為它具備以下特點：體表____可以減少水分的蒸發(fā)，完全用____呼吸。

（5）蚯蚓的運動依靠_____，如何區(qū)分蚯蚓的前后_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為受精過程及胚胎發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）請寫出以下字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱或生理過程的名稱：E．__________，F(xiàn)．__________，G．__________。

（2）人的生長發(fā)育是從一個[ ]_______開始的，該結(jié)構(gòu)是在________中形成的。

（3）E的發(fā)育場所是母體的__________，通過__________和母體進行物質(zhì)交換。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案