【題目】如圖1木本植物莖的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。木本植物的莖從外到內(nèi)依次由⑤⑥⑦⑧四部分構(gòu)成；圖2為枝芽及其結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）植物體內(nèi)有部分細(xì)胞始終保持分裂能力。這部分細(xì)胞在枝芽的結(jié)構(gòu)中是_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱），在莖的結(jié)構(gòu)中構(gòu)成_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）。

（2）葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官。在枝芽的結(jié)構(gòu)中將來(lái)會(huì)發(fā)育成葉的結(jié)構(gòu)是_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）。

（3）葉制造的有機(jī)物通過(guò)_____向根部運(yùn)輸，該結(jié)構(gòu)存在于莖的_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）內(nèi)。

【答案】 ①生長(zhǎng)點(diǎn) ⑥形成層 ②幼葉 篩管 ⑤樹(shù)皮

【解析】（1）植物體內(nèi)的始終具有分裂能力的細(xì)胞屬于分生組織，在枝芽的結(jié)構(gòu)中①生長(zhǎng)點(diǎn)以及莖中的⑥形成層都具有這種功能。

（2）在芽的結(jié)構(gòu)中②幼葉將來(lái)發(fā)育成葉片，③芽軸將來(lái)發(fā)育成植物的莖，④芽原基發(fā)育成芽。

（3）葉進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，產(chǎn)生的有機(jī)物聽(tīng)過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)礁浚Y管位于莖的⑤樹(shù)皮中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究植物的生理作用,小明同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析（注：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）：

（1）實(shí)驗(yàn)一中,A瓶裝有萌發(fā)的種子,B瓶裝有煮熟的種子。小明觀察到A瓶蠟燭熄滅,證明種子的呼吸作用吸收了。實(shí)驗(yàn)中B瓶起作用。
（2）實(shí)驗(yàn)二中,為消耗葉片原有的淀粉,小明應(yīng)先將C、D兩裝置放在環(huán)境中一晝夜。再將兩個(gè)裝置放在光下2小時(shí),分別摘取一葉片,進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到[]裝置中的葉片變藍(lán),證明植物的光合作用需要。
（3）實(shí)驗(yàn)三中,小明發(fā)現(xiàn)[]裝置的塑料袋內(nèi)壁有許多小水珠,說(shuō)明水分主要是通過(guò)蒸騰作用從散失的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)回答：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：[1]關(guān)節(jié)囊、[2]、[6]三部分。
（2）人體的關(guān)節(jié)既靈活又牢固。其中，使關(guān)節(jié)具有靈活性的是[ 4 ]關(guān)節(jié)軟骨和[ 2 ]中的 ， 它們能減少關(guān)節(jié)活動(dòng)時(shí)的摩擦；使關(guān)節(jié)具有牢固性的是和周圍的韌帶。
請(qǐng)寫(xiě)出身體上熟悉的一種關(guān)節(jié)名稱：。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行呼吸作用的重要意義是（　�。�

A. 合成有機(jī)物 B. 消耗氧氣 C. 為生命活動(dòng)提供能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用牛肉汁與瓊脂混合在一起，制作成培養(yǎng)基，可以作為培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的材料，原因是培養(yǎng)基為細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)提供了（ ）

A. 水分 B. 空氣 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究唾液對(duì)淀粉的消化作用過(guò)程如下： 向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊；再向1號(hào)試管中加入2毫升清水，2號(hào)試管中加入2毫升唾液。將2支試管充分振蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中10分鐘取出，待冷卻后各加入2滴碘液（淀粉遇到碘液變藍(lán)），觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象�；卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你判斷：號(hào)試管里的漿糊將變成藍(lán)色。號(hào)試管里的漿糊沒(méi)有顏色變化，原因是該試管里的漿糊中的淀粉已經(jīng)變成了。
（2）實(shí)驗(yàn)溫度選擇37℃溫水的原因是。
（3）實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的應(yīng)該是號(hào)試管。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析,下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是（　　）

A.②是組織培養(yǎng),是人工營(yíng)養(yǎng)繁殖
B.①②是無(wú)性生殖,③是有性生殖
C.①②③都可保持親本的優(yōu)良性狀
D.③中種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在消化道內(nèi)，消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的起始部位依次是（ ）

A．口腔、胃、小腸 B．口腔、小腸、大腸

C．胃、小腸、大腸 D．口腔、胃、大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓、蝗蟲(chóng)、鯽魚(yú)、家鴿四種動(dòng)物各生活在不同的環(huán)境中，它們進(jìn)行呼吸的器官分別是（ ）
A.體壁、氣管、鰓、肺
B.氣管、體壁、鰓、氣囊
C.體壁、體壁、鰓、肺
D.體壁、氣管、鰓、氣囊

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