【題目】不少同學(xué)在家里用水瓶種養(yǎng)高貴竹等觀賞植物,下列敘述正確的是( )
A. 由于室內(nèi)缺乏陽(yáng)光,這些植物不能光合作用
B. 這些植物從水中吸收能量
C. 這些植物從水中吸收無(wú)機(jī)鹽
D. 培養(yǎng)一段時(shí)間后,這些植物葉片發(fā)黃,最可能是缺乏磷元素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖一是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)示意圖,圖二是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是在顯微鏡中觀察到的圖像示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖一中A表示細(xì)胞________過(guò)程,B表示細(xì)胞________過(guò)程。
(2)如果觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的[ ]__________和[ ]__________。
(3)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的[ ]__________。
(4)圖三中表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖______;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞具有[ ]__________、[ ]__________和[ ]________這三種動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟(A、B、C、D)。若在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖所示,則制作裝片步驟中最可能出現(xiàn)問(wèn)題的是( 。
A.滴水B.取材C.展平D.蓋片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為菜豆種子的結(jié)構(gòu)、乙為菜豆種子的幼苗,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖甲中結(jié)構(gòu)6是新植物的幼體
B.如圖甲中的結(jié)構(gòu)1被破壞,則不能發(fā)育為圖乙
C.菜豆種子萌發(fā)時(shí),結(jié)構(gòu)2最先突破種皮
D.圖乙中的結(jié)構(gòu)C由圖甲中的結(jié)構(gòu)3發(fā)育而來(lái)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于豌豆生長(zhǎng)發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.豌豆花中最重要的結(jié)構(gòu)是①和②
B.②中的花粉傳到①上是形成圖乙器官的必需過(guò)程
C.圖甲中至少有6枚結(jié)構(gòu)③
D.⑥的存在可以說(shuō)明豌豆屬于裸子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取同一種植物的四條大小相同且葉片數(shù)相同的嫩枝,各做如下處理:①枝條不做任何處理,將②枝條葉片下表皮涂上凡士林,將③枝條葉片上、下表皮涂上凡士林,將④枝條葉片全部去除,并在切口處涂上凡士林。然后將四根枝條放入如圖所示試管中,將裝置都在有光照的相同適宜條件下,12小時(shí)后,試管液面在同一水平的兩組是( 。
A.①②B.③④C.①③D.②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動(dòng),某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲裝置實(shí)驗(yàn)前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的氧氣耗盡
B.乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃
C.丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
D.丁裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用需要氧氣參與
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 能量沿食物鏈單向流動(dòng),逐級(jí)遞減
B. ②與③之間是捕食關(guān)系
C. ①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)
D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,___________(有、沒(méi)有)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
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