動物的行為復雜多樣,包括_____________、______________、___________等。動物的復雜行為需要_______________和_________________等共同調控完成。

 

【答案】

覓食行為 防御行為  生殖行為   神經(jīng)系統(tǒng) 內(nèi)分泌系統(tǒng)

【解析】

試題分析:動物的行為雖然復雜多樣,但是取食行為、防御行為和繁殖行為是動物維持個體生存和種族延續(xù)最基本的行為,因為攝食是生物生存的最基本條件,防御行為是指保護自己、防御敵害的行為,繁殖行為是與動物繁殖有關的行為,動物行為是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或體內(nèi)刺激作出的反應,主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調控,還受激素調節(jié)。

考點:本題考查的是動物行為的類型。

點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是熟記動物行為的類型以及特點。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

動物的行為復雜多樣,包括覓食行為、貯食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為等.請回答下列關于蜂群的行為:
(1)蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄峰三種,它們分工明確,相依為命,這是蜜蜂的
社會
社會
行為.
(2)遇到敵害時,工蜂會群起護巢,這是蜜蜂的
防御
防御
行為.
(3)蜂王和雄峰交配,產(chǎn)卵,這是蜜蜂的
繁殖
繁殖
行為.
(4)工蜂在花叢中飛來飛去,辛勤采集花蜜和花粉,這是蜜蜂的
捕食
捕食
行為.
(5)工蜂把采集到的花蜜和花粉放入蜂巢的貯存室,這是蜜蜂的
貯食
貯食
行為.
(6)蜜蜂白天采蜜,夜間回巢休息,這是蜜蜂的
節(jié)律
節(jié)律
行為.
(7)新、老蜂王相遇,會咬殺至蜂群只剩下一個蜂王,這是蜂王的
攻擊
攻擊
行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物的行為復雜多樣,主要包括
取食行為
取食行為
、
防御行為
防御行為
、
繁殖行為
繁殖行為
等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物的行為復雜多樣,包括
 
、
 
、
 
等.動物的復雜行為需要
 
 
等共同調控完成.

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科目:初中生物 來源:2011-2012年云南景洪第一中學初二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

動物的行為復雜多樣,包括_____________、______________、___________等。動物的復雜行為需要_______________和_________________等共同調控完成。

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