【題目】饅頭中的淀粉在消化道內(nèi)分解為葡萄的過程中,無直接作用的是

A.唾液 B.牙齒 C.大腸 D.胰液

【答案】C

【解析】

試題分析:饅頭在口腔里通過牙齒的咀嚼和舌的攪拌,變成了饅頭碎屑,然后在的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麥芽糖,當(dāng)達(dá)到小腸后,由于小腸中含有腸液和胰液等多種消化液,可以消化多種食物,故淀粉在小腸內(nèi)被最終消化成葡萄糖,因此參與淀粉消化的有唾液、牙齒和胰液。大腸只是吸收部分物質(zhì),不消化食物,因此與淀粉的消化無直接作用。C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西瓜是夏天人們消暑解渴的水果,入口甘甜的西瓜汁主要來自( 。

A. 葉綠體 B. 液泡 C. 細(xì)胞核 D. 線粒體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖1表示某種綠色植物,圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程;圖2是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

1)圖1中的過程C進(jìn)行時(shí)所需要的水和無機(jī)鹽是通過圖2中的結(jié)構(gòu)[]_________中的導(dǎo)管運(yùn)輸而來的。

2)圖1中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣通過圖2中的結(jié)構(gòu)[]_________進(jìn)或出植物體的。

3)圖1所示植物在結(jié)果實(shí)時(shí),吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[ ]____________

4)圖1中的B過程完成的場(chǎng)所是___________。

5)圖2中結(jié)構(gòu)④是由一對(duì)__________保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不具有的器官是( 。

A. B. C. D. 種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖示的細(xì)胞中,不參與人體結(jié)構(gòu)組成的是

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】19世紀(jì)進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文提出現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是 .

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血漿中的氧進(jìn)入紅細(xì)胞,先要經(jīng)過哪一結(jié)構(gòu)( )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體受精卵的形成部位是( 。

A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 陰道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國(guó)北京周口店發(fā)現(xiàn)的“北京猿人”和“山頂洞人”分別屬于(  )

A. 南方古猿、直立人 B. 直立人、智人

C. 能人、直立人 D. 能人、智人

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案