測定次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
發(fā)芽率 | 92% | 94% | 97% | 93% |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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發(fā)芽率 | 92% | 94% | 97% | 93% 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 已知pH值小于5.6的雨就是酸雨.2010年4月中下旬冰島火山噴發(fā),引起人們對“火山灰酸雨”的恐慌.4月24日我市下了一場大雨,市環(huán)保局、氣象局測得該雨的pH值為5.97.請回答下列問題: (1)根據(jù)市環(huán)保局、氣象局測定的PH值,我市4月24日下的雨是否屬于酸雨? (2)形成酸雨的主要?dú)怏w是什么? (3)造成我市形成酸雨的氣體來源主要是 A.工業(yè)生產(chǎn)的排放和車輛尾氣排放 B.秸稈焚燒 C.地面揚(yáng)塵 D.家庭燃燒的煤氣 (4)為探究酸雨對人類的影響,某小組同學(xué)以種子的萌發(fā)為研究對象專門設(shè)計(jì)了“酸雨對生物的影響”探究實(shí)驗(yàn),用食醋和清水配置成“模擬酸雨”,并把pH控制在4.0以下.設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下,請補(bǔ)充完整下列步驟: ①提出問題: ②作出假設(shè):酸雨對種子的萌發(fā)有影響. ③制定計(jì)劃: a.找一個(gè)培養(yǎng)皿并在底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒綠豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng). b.每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”. c.觀察綠豆種子的萌發(fā)狀況. ④實(shí)施計(jì)劃 ⑤得出結(jié)論:如果這些種子 ⑥表達(dá)與交流 (5)你認(rèn)為上面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有哪些不足,應(yīng)如何改進(jìn)? 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題 某同學(xué)在探究測定綠豆種子的發(fā)芽率時(shí),進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn),重復(fù)4次,記錄結(jié)果如下表,你認(rèn)為他所測得的綠豆種子的發(fā)芽率應(yīng)是( 。
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