【題目】細(xì)胞通過(guò)分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞( )
A.完全一樣
B.完全不一樣
C.相似
D.相同
【答案】C
【解析】解:細(xì)胞分裂時(shí),染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.因此,細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞一樣,但細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似,不可能完全一樣.所以細(xì)胞通過(guò)分裂,形成兩個(gè)相似的新細(xì)胞.故選:C
【考點(diǎn)精析】利用細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.①是卵殼,具有保護(hù)作用
B.⑤為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分
C.④是鳥(niǎo)卵的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.③能為胚胎發(fā)育提供充足的氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】謎語(yǔ)“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí)。甲、乙、丙三位同學(xué)為“探究環(huán)境條件對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)表
學(xué)生名稱(chēng) | 裝置標(biāo)號(hào) | 溫度(℃) | 濕度 | 光照 | 種子數(shù) | 萌發(fā)率(%) |
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 4 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無(wú)光 | 100 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無(wú)光 | 100 | 98 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 5 | 100 |
F | 25 | 潮濕 | 無(wú)光 | 5 | 100 |
(1)花生果實(shí)是由花的______發(fā)育而來(lái),“麻屋子”是指花生果實(shí)的________,“白胖子”是由__________發(fā)育來(lái)的。
(2)依據(jù)圖中②的數(shù)量推測(cè),子房里有兩個(gè)_______,至少需要_______個(gè)精子參與受精過(guò)程。
(3)表格中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是為了探究__________________________。
(4)丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、乙兩同學(xué)相比,有一個(gè)明顯的不足之處是_______________。修改后,丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是___________________________。
(5)在適宜的條件下,表格中A、D兩組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,A、B、C、D為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)關(guān)于檢驗(yàn)唾液能夠消化淀粉
(1)這四個(gè)裝置的正確順序應(yīng)該為________(用字母和箭頭表示)。
(2)圖A中,滴管滴加的液體應(yīng)該是________,目的是檢驗(yàn)1、2號(hào)試管中是否有淀粉存在,這一步依據(jù)的原理是________。
(3)圖A中,滴加完液體后,________試管變藍(lán),2號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有________酶,它能促進(jìn)淀粉分解成________。
(4)圖B中的漿糊是用________加水煮沸而成的。
(5)以上實(shí)驗(yàn)證明,唾液可以初步消化淀粉,最終在________內(nèi)被徹底分解為________。在消化道中能夠消化蛋白質(zhì)的消化液有________、腸液和________,肝臟分泌的膽汁對(duì)脂肪的乳化作用屬于________性消化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖中①在同種生物的體細(xì)胞內(nèi)數(shù)目、形態(tài)相同
B.圖中①的化學(xué)成分主要包括②和③
C.圖中③是主要的遺傳物質(zhì),為雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.圖中④是與遺傳特征相關(guān)的片段,叫做基因
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)調(diào)查到的生物,按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),將生物分為( )
A.植物、動(dòng)物和其它生物
B.陸生生物和水生生物
C.作物、家禽、家畜、寵物
D.陸生生物和動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明是校隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員,在參加訓(xùn)練后出了很多汗,感到很口渴,他最好飲用( )
A.汽水
B.啤酒
C.白開(kāi)水
D.淡的鹽開(kāi)水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體完成一個(gè)動(dòng)作不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。完成一個(gè)動(dòng)作的正常生理活動(dòng)的順序是( 。
①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動(dòng)作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮
A.③①②
B.②③①
C.①②③
D.②①③
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