【題目】“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”中的蒼苔是指

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

【答案】B

【解析】

試題分析：苔蘚植物無(wú)根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小，受精過(guò)程離不開水，適于生活在陰濕處，可見“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”中描寫的應(yīng)該是低矮的苔蘚植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)化論的建立者是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌細(xì)胞與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有（ ）

A. 細(xì)胞質(zhì) B. DNA C. 細(xì)胞膜 D. 成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)專家研究確定,引起甲型H1N1流感疫情的病原體是甲型H1N1流感病毒。下列各項(xiàng)中能表明該病毒屬于生物的是

A. 由有機(jī)物組成 B. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) C. 能在動(dòng)物體內(nèi)繁殖 D. 能使人體患病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是[E]______。

（2）肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和________之間進(jìn)行氣體交換。

（3）在肺泡處，血液中的氧的濃度____ 肺泡內(nèi)的濃度，血液中二氧化碳的濃度_______肺泡內(nèi)濃度。（選填“大于”或“小于”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，呼吸相應(yīng)加深加快，心跳也隨之加快，這種人體器官系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)依賴于（ ）

A．神經(jīng)系統(tǒng) B．循環(huán)系統(tǒng) C．呼吸系統(tǒng) D．消化系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】移栽植物時(shí)，根部帶有土坨，目的是為保護(hù)（ ）

A．根毛 B．根冠 C．分生區(qū) D．伸長(zhǎng)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)中樞是（ ）

A．大腦 B．小腦 C．脊髓 D．大腦皮層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】感恩父母吧，他們是你人生中最牢固的兩塊基石。圖甲示人類的生殖過(guò)程，所以示子宮內(nèi)的胎兒、臍帶和胎盤三個(gè)之間的關(guān)系，圖丙是某家族成員的遺傳關(guān)系圖譜。請(qǐng)識(shí)圖，分析并作答：

（1）在生殖過(guò)程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是 。

（2）圖甲中的A器官是 ，B細(xì)胞是新生命的起點(diǎn)，胎兒通過(guò)圖乙中[ ] 和③從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

（3）圖丙中4的性染色體組成為XY，其中X染色體來(lái)自第一代中的 （填序號(hào)）。若5、6都有酒窩，他們所生女兒B無(wú)酒窩，則B的基因組成為 （用E、e表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因）。

（4）自2016年1月1日起，我省全面實(shí)行二孩政策，B的父母積極響應(yīng)，則其父母生育二孩為有酒窩男孩的概率為 。

（5）若7、8是一對(duì)龍鳳胎，他們屬于 （填“直系”或“旁系”）血親。

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