【題目】下圖是有關(guān)人體內(nèi)代謝廢物排出的示意圖,圖中A、Ba分別為人體代謝廢物排出的途徑,其中A、B為人體內(nèi)某一系統(tǒng),a為人體某一器官,據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)圖中A__________,B__________,a__________

2)尿的形成過(guò)程主要包括____________________兩個(gè)連續(xù)的階段。

3)如果尿液中含有大分子蛋白質(zhì)則說(shuō)明病變部位是[ ]__________

4)在正常情況下,經(jīng)過(guò)[4]后,尿液中是否含有葡萄糖?_________(是/否)。若尿中含有大量的葡萄糖,則有可能是此人的__________分泌不足,可以通過(guò)__________來(lái)治療。

【答案】呼吸系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) 皮膚 腎小球的濾過(guò)作用 腎小管的重吸收作用 3腎小球 胰島素 注射胰島素

【解析】

依據(jù)圖示分析可得,A為呼吸系統(tǒng),B為泌尿系統(tǒng),a為通過(guò)皮膚排泄。

1)結(jié)合圖示與試題分析可得A為呼吸系統(tǒng),B為泌尿系統(tǒng),a為皮膚。(2)尿的形成需要經(jīng)過(guò)兩個(gè)主要的生理過(guò)程,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.可見(jiàn)尿的形成經(jīng)過(guò)了腎小球和腎小囊壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程。(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;原尿中出現(xiàn)了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),則說(shuō)明發(fā)生病變的部位是在腎小球。因此,如果尿液中含有大分子蛋白質(zhì)則說(shuō)明大分子的蛋白質(zhì)過(guò)濾下來(lái)了,其病變部位是3腎小球。(4)正常情況下,尿液中的葡萄糖被重吸收,尿液中不會(huì)含有葡萄糖。若尿中含有大量的葡萄糖,則有可能是此人的胰島素分泌不足,可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療,因?yàn)橐葝u素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),若口服,會(huì)被消化而失去藥效。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃瓜、南瓜、絲瓜等植物的花多半都不會(huì)結(jié)果,是因?yàn)檫@些花(  )

A. 傳粉不足 B. 營(yíng)養(yǎng)不良 C. 沒(méi)有雌蕊 D. 光照不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與桃樹(shù)相比,松樹(shù)種子最主要的不同是(  )
A.果實(shí)內(nèi)有種子
B.沒(méi)有果皮包被,種子裸露在外
C.胚珠外有子房壁
D.有果皮包被

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小鼠的學(xué)習(xí)能力比蚯蚓強(qiáng),造成這一差異的主要因素是

A.環(huán)境

B遺傳

C.學(xué)習(xí)

D.生活經(jīng)驗(yàn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,圖B為桃子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)一朵花在生殖過(guò)程中,最重要的結(jié)構(gòu)是____________

2)一棵茂盛的桃樹(shù)要結(jié)出好吃的桃子,經(jīng)歷的生殖過(guò)程是:開(kāi)花→__________________→結(jié)出果實(shí)和種子。受精以后,胚珠里受精的卵細(xì)胞發(fā)育成種子的_________。

3)圖B中①結(jié)構(gòu)由圖A_________發(fā)育而來(lái),②結(jié)構(gòu)由圖A_________發(fā)育而來(lái)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A.蛇四肢退化,不能爬行

B.蝸牛依靠肉質(zhì)足,緩慢爬行

C.青蛙的后肢發(fā)達(dá),適合跳躍

D.蚯蚓沒(méi)有骨骼,不能快速運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺泡中的氧氣進(jìn)入肺泡周?chē)?xì)血管的血液中,至少通過(guò)的細(xì)胞層數(shù)是( 。
A.1層
B.2層
C.3層
D.4層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示幾種動(dòng)物的生殖和發(fā)育相關(guān)示意圖,其中圖甲和圖乙表示不同昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程,圖丙表示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

1)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與圖_____所示昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相似。2019 年年底, 東非爆發(fā)了 25 年以來(lái)最嚴(yán)重的一次蝗災(zāi),對(duì)農(nóng)作物造成了極大的破壞。在蝗蟲(chóng)的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是圖中的___ 期(填對(duì)應(yīng)標(biāo)號(hào))。你認(rèn)為消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)間是_____期(填文字),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期它的生殖器官還未發(fā)育成熟,無(wú)翅,活動(dòng)范圍較小。請(qǐng)你提出一種消滅蝗蟲(chóng)的有效措施:_____________。

2)圖乙所示昆蟲(chóng)的發(fā)育屬于_____________發(fā)育,它與圖甲所示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的主要區(qū)別是_________________。請(qǐng)你列舉兩種與圖乙所示發(fā)育過(guò)程相似的昆蟲(chóng):_____、_____

3)圖丙表示一個(gè)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu),不同結(jié)構(gòu)承擔(dān)相應(yīng)的功能,使得鳥(niǎo)卵適于在陸地上發(fā)育。下面Ⅰ~Ⅴ為圖丙中各結(jié)構(gòu)的功能,請(qǐng)你把相應(yīng)的結(jié)構(gòu)和功能對(duì)應(yīng)起來(lái)。

固定卵黃

胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源

為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分

為胚胎發(fā)育提供氧氣

含細(xì)胞核,是將來(lái)與成雛鳥(niǎo)的重要結(jié)構(gòu)

_____;②——_____;③——_____;④——_____;⑤——_____。

(4)鳥(niǎo)類(lèi)與圖甲、乙中所示昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程相比,相同之處是________

A. 都是變態(tài)發(fā)育 B. 都是體外受精

C. 都是體內(nèi)受精 D. 都是胎生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟.正確的順序是( 。

A. ①②③④ B. ③④②① C. ②③④① D. ①②④③

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