2009年4月份以來(lái),由甲型H1N1病毒引起的流感在全球多國(guó)暴發(fā).下列對(duì)病毒描述正確的是( )
A.不含遺傳物質(zhì)
B.能獨(dú)立生活
C.都會(huì)使人得病
D.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
【答案】分析:病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生活,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,只有侵染動(dòng)物細(xì)胞的病毒才會(huì)使人得。
解答:解:A、病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成的,含有遺傳物質(zhì),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開(kāi)了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng),故不能獨(dú)立生活,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、病毒按侵染細(xì)胞的不同,可分為三種,專門(mén)侵染植物細(xì)胞的病毒叫植物病毒,不會(huì)使人得病,專門(mén)侵染細(xì)菌的病毒,叫細(xì)菌病毒,也不會(huì)使人得病,只有專門(mén)侵染動(dòng)物的病毒才會(huì)使人得病,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,故D說(shuō)法正確;
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題考查了病毒的結(jié)構(gòu)、生活方式、與人類的關(guān)系等內(nèi)容,考查全面,注重基礎(chǔ).
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(2009?棗莊)請(qǐng)你利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),分析回答下列問(wèn)題:
(1)在飛機(jī)起飛或降落時(shí),有的乘客通常會(huì)咀嚼口香糖或不斷做吞咽動(dòng)作,這樣做的目的是使
咽鼓管
咽鼓管
張開(kāi),以保持
鼓膜
鼓膜
內(nèi)外的氣壓平衡,防止其損傷.
(2)2009年4月份以來(lái),由甲型H1N1病毒引起的流感在全球多國(guó)暴發(fā).有人試圖通過(guò)注射普通流感的疫苗來(lái)加以預(yù)防,你認(rèn)為可以嗎?
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”),理由是人體對(duì)甲型H1N1流感的免疫屬于
特異性
特異性

(3)小明的父親都是此雙眼皮,而他卻是單眼皮,據(jù)此,請(qǐng)判斷在這對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀是
雙眼皮
雙眼皮
.若用A和a分別表示顯性基因和隱性基因,則小明的基因組成是
aa
aa
,其父母的基因組成均是
Aa
Aa

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2007?棗莊)2009年4月份以來(lái),由甲型H1N1病毒引起的流感在全球多國(guó)暴發(fā).下列對(duì)病毒描述正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)你利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),分析回答下列問(wèn)題:
(1)在飛機(jī)起飛或降落時(shí),有的乘客通常會(huì)咀嚼口香糖或不斷做吞咽動(dòng)作,這樣做的目的是使______張開(kāi),以保持______內(nèi)外的氣壓平衡,防止其損傷.
(2)2009年4月份以來(lái),由甲型H1N1病毒引起的流感在全球多國(guó)暴發(fā).有人試圖通過(guò)注射普通流感的疫苗來(lái)加以預(yù)防,你認(rèn)為可以嗎?______(填“可以”或“不可以”),理由是人體對(duì)甲型H1N1流感的免疫屬于______.
(3)小明的父親都是此雙眼皮,而他卻是單眼皮,據(jù)此,請(qǐng)判斷在這對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀是______.若用A和a分別表示顯性基因和隱性基因,則小明的基因組成是______,其父母的基因組成均是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:2007年山東省棗莊市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2009年4月份以來(lái),由甲型H1N1病毒引起的流感在全球多國(guó)暴發(fā).下列對(duì)病毒描述正確的是( )
A.不含遺傳物質(zhì)
B.能獨(dú)立生活
C.都會(huì)使人得病
D.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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