無脊椎動物包括


  1. A.
    環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、兩棲動物等
  2. B.
    魚類動物、兩棲動物、爬行動物、鳥類動物、哺乳類動物等
  3. C.
    環(huán)節(jié)動物、線形動物、軟體動物、節(jié)肢動物等
  4. D.
    環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類動物等
C
分析：根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．
解答：如圖生物進(jìn)化樹

可見，動物進(jìn)化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物．而無脊椎動物動物包括：環(huán)節(jié)動物、線形動物、軟體動物、節(jié)肢動物等．
故選：C．
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是記住生物進(jìn)化的歷程．要注意熟練掌握和應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

閩北盛產(chǎn)成熟的柑桔．你了解有關(guān)柑桔的生物學(xué)知識嗎？請回答：
（1）沒有完全成熟的柑桔吃起來有較明顯的酸味，這些酸味的物質(zhì)主要存在于柑桔果肉細(xì)胞的______．柑桔果肉屬于______組織．
（2）你能想象一棵柑桔樹上結(jié)出三種不同口味的柑桔嗎？這是利用了植物營養(yǎng)繁殖中的______技術(shù)．
（3）在植物分類學(xué)上，柑桔屬于______（填“裸子”或“被子”）植物．
（4）每年柑桔樹開花時(shí)，李大爺在柑桔園里放養(yǎng)蜜蜂．此舉除了采蜜的目的外，對于柑桔樹的意義是______．
A．延長花期　　　　 B．幫助花傳粉
C．幫助消滅病蟲害　 D．刺激幼柑桔快速長大
（5）“橘生淮南則為桔，生淮北則為枳”，柑桔適宜在南方栽種．你認(rèn)為影響柑桔分布的最主要的非生物因素是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

以花、果實(shí)、種子作為分類依據(jù)的植物是


  1. A.
    裸子植物
  2. B.
    被子植物
  3. C.
    蕨類植物
  4. D.
    藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

請將所給結(jié)構(gòu)和功能聯(lián)起來
（1）細(xì)胞膜　　 A．使光能變成化學(xué)能
（2）葉綠體　　 B．控制物質(zhì)進(jìn)出
（3）線粒體　　 C．遺傳信息庫
（4）細(xì)胞核　　 D．動力車間
（5）細(xì)胞壁　　 E．保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

“魚兒離不開水”．觀察圖3鯽魚的魚鰓，請?zhí)羁眨?br/>（1）圖中A所示是魚鰓的主要結(jié)構(gòu)，稱為______．
（2）水流經(jīng)魚鰓后，溶解在水中的氣體減少的是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

人體和動物體的基本組織由________、________、________、________．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

顯微鏡目鏡上刻有“15×”的字樣，表示________．若使用這一目鏡，同時(shí)使用10倍物鏡，則被觀察的物體被放大了________倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________．生態(tài)系統(tǒng)中影響生物生存的生態(tài)因素分為________因素和________因素．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列各組動物的行為中，都屬于先天性行為的一組是


  1. A.
    狗看見陌生人狂叫，蜻蜓點(diǎn)水
  2. B.
    雞繞道取食，幼袋鼠出生后就爬進(jìn)母袋鼠的育兒袋內(nèi)
  3. C.
    烏賊遇到敵害時(shí)迅速噴出墨汁，羊排尿
  4. D.
    小狼吃奶，海豚頂球

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