【題目】下列植物中，由于沒有真正的根，葉既能進(jìn)行光合作用，又能吸收水分的是（ ）

A．水綿 B．葫蘆蘚 C．蕨 D．小麥

【答案】B

【解析】

試題分析：苔蘚植物一般具有莖和葉的分化，沒有真正的根，苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，葉中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用；還能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽。葫蘆蘚屬于苔蘚植物，因此葉既是光合作用的場所，又能吸收水分的是葫蘆蘚。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯨是哺乳動物，但是它的體型卻像魚，四肢變?yōu)轹挔�，這說明生物能 ______環(huán)境；茂密的森林中，空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤，這說明生物的生活能_______ 環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚必須生活在水中，離開水一段時間就會死亡。對此最佳的解釋是（ ）

A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境

C、生物改變環(huán)境 D、生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將大米播種到地里，不能萌發(fā)的原因是（ ）

A. 地里的水不足 B. 外界溫度太低

C. 種皮沒有了 D. 胚被破壞了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有4位同學(xué)對我國生物多樣性發(fā)表了各自的看法，其中正確的是（ ）

A．揚(yáng)子鱷是我國特有的珍稀動物，可以采取就地保護(hù)的方法

B．俗話說“靠山吃山，靠水吃水”，我們要盡量利用周圍的自然資源

C．要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對一切生物資源的開發(fā)和利用

D．我國地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 以下昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（ ）

A．蝗蟲 B．蟋蟀 C．蟑螂 D．蒼蠅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】濫用抗生素，危害健康．以下關(guān)于抗生素的說法正確的是（ ）

A．越貴越好 B．可隨意購買

C．包治百病 D．在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請你幫他一起完成。

裝置

種子所處的環(huán)境

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

甲

干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中

種子不萌發(fā)

乙

潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中

種子萌發(fā)

丙

潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）

種子不萌發(fā)

丁

棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥中

種子不萌發(fā)

（1）通過實(shí)驗(yàn)探究可得出結(jié)論：通過實(shí)驗(yàn)探究可得出結(jié)論： 、 和

都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。自身?xiàng)l件是

（2）乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起 作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用的裝置是 和 。

（3）若想探究“光照對棉花種子萌發(fā)的影響”，你認(rèn)為該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)? （3分）

（4）甲沒有萌發(fā)，是因?yàn)?/span>

丙沒有萌發(fā)，是因?yàn)?/span>

丁沒有萌發(fā)，是因?yàn)?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是（ ）

A．克隆羊 B．高產(chǎn)抗倒伏小麥

C．生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌 D．試管嬰兒

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同步練習(xí)冊答案