【題目】植物體運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的主要通道是( )。
A. 導(dǎo)管 B. 韌皮部 C. 篩管 D. 形成層
【答案】A
【解析】試題分析:導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的;當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)一定方進(jìn)入根部的導(dǎo)管,然后植物就通過(guò)根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身。而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,這些特點(diǎn)有利于
A. 增加肺內(nèi)氣體交換的面積
B. 血液運(yùn)輸氧
C. 肺泡與血液之間的氣體交換
D. 肺與外界的氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!苯撼鼍G色是因?yàn)樗械模?)大量繁殖。
A. 藻類(lèi)植物 B. 苔蘚植物 C. 種子植物 D. 蕨類(lèi)植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的進(jìn)化階段依次為 ( )
① 南方古猿 ② 直立人 ③ 能人 ④ 智人
A. ①②③④ B. ②③①④ C. ①③②④ D. ②①③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣中氧氣的最重要來(lái)源
A. 藻類(lèi)的光合作用 B. 苔蘚植物的光合作用
C. 蕨類(lèi)植物的光合作用 D. 森林的光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí),為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力,一般還應(yīng)同時(shí)設(shè)計(jì)
A. 分組實(shí)驗(yàn) B. 對(duì)照實(shí)驗(yàn) C. 獨(dú)立實(shí)驗(yàn) D. 重復(fù)實(shí)驗(yàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在干旱地區(qū)的植物會(huì)出現(xiàn)很多適應(yīng)環(huán)境的特征,干旱地區(qū)的植物一般不具有
A. 發(fā)達(dá)的根 B. 肥厚的肉質(zhì)莖 C. 較厚的角質(zhì)層 D. 較大的葉面積
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在番茄細(xì)胞中,含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是( )
A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì)
C. 液泡 D. 細(xì)胞壁
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