【題目】下列生物屬于生產(chǎn)者的是（　�。�

A. 柳樹 B. 羊 C. 細(xì)菌 D. 豬

【答案】A

【解析】生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等，生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。其中生產(chǎn)者指的是綠色植物；消費(fèi)者指的是各種動物；分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。所以只有柳樹屬于生產(chǎn)者。羊、豬屬于消費(fèi)者；細(xì)菌屬于分解者。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對自然的認(rèn)識是一個不斷修正和完善的過程。請閱讀以下材料，回答問題：

材料一：2400多年前古希臘學(xué)者亞里士多德提出，植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)全部來自土壤；

材料二：17世紀(jì)，比利時海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里，只澆水。經(jīng)過五年，再次稱重，柳樹質(zhì)量已達(dá)80多千克，而泥土減少卻不到100克，

材料三：18世紀(jì)，英國普利斯特利通過如圖乙實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡，B鐘罩內(nèi)的小鼠卻可活較長時間。

材料四：1864年，德國薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成淀粉等物質(zhì)。1897年，人們首次把綠色植物的上述生理現(xiàn)象稱為光合作用。

（1）如果亞里士多德的觀點(diǎn)成立，則海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_____________

（2）普利斯特利實(shí)驗(yàn)說明了__________________________

（3）如今，依據(jù)碘能使淀粉變________色的特點(diǎn)，常通過檢測淀粉來判斷植物是否進(jìn)行了光合作用，為便于觀察，需進(jìn)行如圖丙的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束取出小燒杯后，可觀察到酒精和葉片的顏色分別是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是生命科學(xué)重要的研究方法，也是我們學(xué)習(xí)生物的方法之一．在科學(xué)探究一般過程的六個環(huán)節(jié)中，探究成功的關(guān)鍵是（ ）

A．制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃 B．提出有研究價值的問題

C．應(yīng)作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè) D．購買所需要的材料用具

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動是因?yàn)?/span> 內(nèi)有少量滑液和 表面光滑，減少骨與骨間的摩擦。關(guān)節(jié)能牢固是因?yàn)?/span> 把兩骨聯(lián)系起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由植物→兔→狼組成的食物鏈中，如果消滅了全部的狼，兔子的數(shù)量（　�。�

A. 上升 B. 保持穩(wěn)定 C. 下降 D. 先上升后下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】越高等的動物，其學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。 （ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動植物種類相對較少，結(jié)構(gòu)簡單，受人類活動影響較大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種疾病與激素分泌異常無關(guān) （ ）

A．侏儒癥 B．巨人癥 C．夜盲癥 D．糖尿病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚊蠅數(shù)量眾多，對人類和動物有很大的危害，因此要（ ）

A. 噴灑殺蟲劑徹底消滅 B. 人工捕捉

C. 保護(hù)他們，維持生態(tài)平衡 D. 采用生物防治方法控制其發(fā)展

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同步練習(xí)冊答案