【題目】請(qǐng)結(jié)合圖甲中人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖乙中膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、圖丙中胸廓容積的變化曲線圖,分析回答有關(guān)問(wèn)題(甲圖中①﹣⑦表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示血液類型,a是小分子物質(zhì))
(1)圖甲①﹣⑦中表示排出廢物,但不屬于排泄途徑的是(填圖中序號(hào))
(2)圖甲中②表示物質(zhì)a進(jìn)入A系統(tǒng)的過(guò)程叫 . 物質(zhì)a最終要進(jìn)入組織細(xì)胞,參與 . 氧氣進(jìn)入甲圖中A系統(tǒng)是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的.
(3)Ⅰ的血液類型是(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”).Ⅰ與Ⅱ相比,減少的物質(zhì)有(至少寫出2種).寫出腎臟產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入肺的途徑:腎臟產(chǎn)生的二氧化碳→ .
(4)圖甲中發(fā)生過(guò)程③時(shí),膈肌應(yīng)是圖乙中的(填“A”或“B”)狀態(tài),此時(shí),肋間肌處于狀態(tài),胸廓的體積變 , 大氣壓肺內(nèi)氣壓(填大于、小于或等于),對(duì)應(yīng)圖丙是過(guò)程.
【答案】
(1)⑦
(2)吸收;呼吸作用;擴(kuò)散作用
(3)靜脈血;尿素、氧;腎部毛細(xì)血管→腎靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺泡
(4)A;舒張;;小于;ab、cd
【解析】(1)代謝廢物排出體外的過(guò)程叫排泄.人體的排泄有呼吸、泌尿、排汗三個(gè)途徑,即圖中的③⑤⑥所示的過(guò)程.⑦是排遺,不是排泄.(2)a表示淀粉消化后產(chǎn)生的葡萄糖.葡萄糖進(jìn)入A循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫吸收.氧氣擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(a葡萄糖)進(jìn)入組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞的線粒體這個(gè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了呼吸作用,被氧化分解釋放出能量,供給人體的生命活動(dòng)提供能量.(3)血液在經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁時(shí),除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過(guò)濾到腎小囊中.腎小囊中的液體稱為原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,而剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液.從腎流出的血液,氧減少,二氧化碳增多,尿素減少.
血液循環(huán)途徑如圖所示:
從圖中看出:腎臟產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入肺的途徑:腎臟產(chǎn)生的二氧化碳→腎部毛細(xì)血管→腎靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺泡(5)圖中的③和④是肺泡與外界的氣體交換,通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成,③是呼氣過(guò)程,④是吸氣過(guò)程,呼氣時(shí)呼吸肌舒張,胸廓回縮肺內(nèi)氣壓升高,高于外界大氣壓,氣體排出,其中的呼吸肌膈肌舒張,頂端上升,如乙圖的狀態(tài)A.對(duì)應(yīng)丙圖中的ab、cd,即呼氣.
所以答案是:(1)⑦(2)吸收;呼吸作用;擴(kuò)散作用(3)靜脈血; 尿素、氧;腎部毛細(xì)血管→腎靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺泡(途徑2分)(4)A;舒張; 。 小于; ab、cd;
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,需要了解在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程;消化道各段對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收:胃:少量的水、酒精(非營(yíng)養(yǎng));小腸(主要的吸收?qǐng)鏊,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無(wú)機(jī)鹽和維生素;大腸:只吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和一部分維生素才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的曲線圖,以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.圖中X代表淀粉的消化過(guò)程
B.圖中Y代表蛋白質(zhì)的消化過(guò)程,在胃里只進(jìn)行物理性消化
C.圖中Z代表脂肪的消化過(guò)程
D.圖中的B是指食道,C是指胃,D是指小腸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)倡導(dǎo)無(wú)償獻(xiàn)血。獻(xiàn)血時(shí)一般從獻(xiàn)血者肘窩處的靜脈采血,而非動(dòng)脈采血,下列解釋錯(cuò)誤的是( )
A. 靜脈在皮下的分布大多較淺B. 靜脈管徑較大、管壁薄
C. 靜脈內(nèi)血流速度較快D. 靜脈采血后容易止血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近親結(jié)婚的最大危害是( )
A.大大提高了子女患隱性遺傳病的概率
B.大大提高了子女患急性傳染病的概率
C.大大提高了子女患唐氏綜合癥的概率
D.大大降低了子女對(duì)疾病的免疫能力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題
甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開(kāi).再呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開(kāi).
(1)一段時(shí)間后瓶中的石灰水明顯變渾濁.說(shuō)明呼出的氣體中含有較多的 .
(2)發(fā)生氣體交換的場(chǎng)所是 .
(3)人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是 .
(4)若大氣中,該氣體的濃度過(guò)度增加,會(huì)引起。
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