【題目】將松樹和桃樹這兩種植物相比較,它們最主要的區(qū)別是( )
A. 松樹的種子外面有果皮包被著 B. 松樹沒有果實(shí),種子裸露著
C. 松樹的松球果包被著果皮 D. 松樹的松球果有鱗片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鸚鵡羽色的黃色(A)與藍(lán)色(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,親代與后代的性狀如表.則親代鸚鵡最可能的基因組成是( )
親代 | 后代 |
黃色×黃色 | 黃色、藍(lán)色 |
A.Aa×Aa
B.AA×Aa
C.AA×aa
D.aa×aa
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間密切聯(lián)系,如圖是人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動(dòng)的示意圖(其中①﹣⑦表示生理過程,A、B、C、D表示人體的系統(tǒng)或器官),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)淀粉在消化道里被徹底消化的場(chǎng)所是 , 分解為[a] , 經(jīng)[②]進(jìn)入[A]系統(tǒng).
(2)外界氣體進(jìn)出[B]的過程是通過實(shí)現(xiàn)的.在[B]的主要器官中,與毛細(xì)血管結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相似的結(jié)構(gòu)是 .
(3)[A]系統(tǒng)的動(dòng)力器官是心臟,心臟內(nèi)心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間有瓣膜,其作用是 , 血液流經(jīng)手臂肌肉后,最先流入心臟的 .
(4)李明同學(xué)因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒),引發(fā)支氣管炎,在血液成分中明顯增加的是 .
(5)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的廢物主要通過[D]系統(tǒng)排出,[D]系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是腎臟,經(jīng)化驗(yàn)?zāi)橙说哪蛞褐谐霈F(xiàn)了大量的葡萄糖,若是[D]系統(tǒng)出現(xiàn)問題,發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是( )。
A. 細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) B. 細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化
C. 細(xì)胞的生長(zhǎng) D. 細(xì)胞的分裂和分化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,a、b分別代表某種物質(zhì),下列說法不正確的是( 。
A.a代表氧氣,b代表二氧化碳
B.植物體內(nèi)的絕大部分水分都通過過程B散失
C.當(dāng)A過程大于C過程時(shí),植物體表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象
D.植物間作套種、合理密植是為了提高過程C的效率
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明同學(xué)報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目.下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請(qǐng)分析回答:
早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.到了學(xué)校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn).由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這對(duì)小明才感到疼痛難忍.
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有 , 請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出淀粉消化過程的曲線;正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由分泌的,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒有 .
(2)比賽過程中會(huì)消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加.進(jìn)行甲圖中④時(shí),肋間肌和膈肌處于狀態(tài);氧氣通過B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過程中,經(jīng)過丙圖的途徑是(用數(shù)字和箭頭表示),血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡要依次穿過哪幾層細(xì)胞?。
(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng).血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類型分別是;與平時(shí)對(duì)比,在此長(zhǎng)跑過程中,小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有(填甲圖中數(shù)字).
(4)小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程是(用圖丁中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是 .
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