走進一片茂密的森林,你就會驚訝地發(fā)出林子中有上千種植物,數(shù)百種鳥類、昆蟲以及各種靈長類動物.植物間的爬行類、兩棲動物以及它們體內(nèi)和體外的難以計數(shù)的寄生蟲,在這里達成平衡,相互關(guān)聯(lián)著.這體現(xiàn)了( 。
分析:此題考查的知識點是生物種類的多樣性.解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入.
解答:解:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,即物種水平的生物多樣性及其變化.林子中有上千種植物,數(shù)百種鳥類、昆蟲以及各種靈長類動物.植物間的爬行類、兩棲動物以及它們體內(nèi)和體外的難以計數(shù)的寄生蟲,體現(xiàn)了生物種類的多樣性.
故選:B.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的表現(xiàn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

走進一片茂密的森林,你就會驚訝地發(fā)出林子中有上千種植物,數(shù)百種鳥類、昆蟲以及各種靈長類動物.植物間的爬行類、兩棲動物以及它們體內(nèi)和體外的難以計數(shù)的寄生蟲,在這里達成平衡,相互關(guān)聯(lián)著.這體現(xiàn)了


  1. A.
    基因的多樣性
  2. B.
    生物種類的多樣性
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
  4. D.
    生物圈的多樣性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

走進一片茂密的森林,你就會驚訝地發(fā)出林子中有上千種植物,數(shù)百種鳥類、昆蟲以及各種靈長類動物.植物間的爬行類、兩棲動物以及它們體內(nèi)和體外的難以計數(shù)的寄生蟲,在這里達成平衡,相互關(guān)聯(lián)著.這體現(xiàn)了( 。
A.基因的多樣性B.生物種類的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物圈的多樣性

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科目:初中生物 來源:蘇教版八年級下冊《9.23.1 生物多樣性》2013年同步特色訓(xùn)練(解析版) 題型:選擇題

走進一片茂密的森林,你就會驚訝地發(fā)出林子中有上千種植物,數(shù)百種鳥類、昆蟲以及各種靈長類動物.植物間的爬行類、兩棲動物以及它們體內(nèi)和體外的難以計數(shù)的寄生蟲,在這里達成平衡,相互關(guān)聯(lián)著.這體現(xiàn)了( )
A.基因的多樣性
B.生物種類的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.生物圈的多樣性

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科目:初中生物 來源:《5.17.3 我國動物資源的保護》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

走進一片茂密的森林,你就會驚訝地發(fā)出林子中有上千種植物,數(shù)百種鳥類、昆蟲以及各種靈長類動物.植物間的爬行類、兩棲動物以及它們體內(nèi)和體外的難以計數(shù)的寄生蟲,在這里達成平衡,相互關(guān)聯(lián)著.這體現(xiàn)了( )
A.基因的多樣性
B.生物種類的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.生物圈的多樣性

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