走進(jìn)一片茂密的森林,你就會(huì)驚訝地發(fā)出林子中有上千種植物,數(shù)百種鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)以及各種靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物.植物間的爬行類(lèi)、兩棲動(dòng)物以及它們體內(nèi)和體外的難以計(jì)數(shù)的寄生蟲(chóng),在這里達(dá)成平衡,相互關(guān)聯(lián)著.這體現(xiàn)了( )
A.基因的多樣性
B.生物種類(lèi)的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.生物圈的多樣性
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物種類(lèi)的多樣性.解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)切入.
解答:解:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,即物種水平的生物多樣性及其變化.林子中有上千種植物,數(shù)百種鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)以及各種靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物.植物間的爬行類(lèi)、兩棲動(dòng)物以及它們體內(nèi)和體外的難以計(jì)數(shù)的寄生蟲(chóng),體現(xiàn)了生物種類(lèi)的多樣性.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的表現(xiàn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

走進(jìn)一片茂密的森林,你就會(huì)驚訝地發(fā)出林子中有上千種植物,數(shù)百種鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)以及各種靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物.植物間的爬行類(lèi)、兩棲動(dòng)物以及它們體內(nèi)和體外的難以計(jì)數(shù)的寄生蟲(chóng),在這里達(dá)成平衡,相互關(guān)聯(lián)著.這體現(xiàn)了( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

走進(jìn)一片茂密的森林,你就會(huì)驚訝地發(fā)出林子中有上千種植物,數(shù)百種鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)以及各種靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物.植物間的爬行類(lèi)、兩棲動(dòng)物以及它們體內(nèi)和體外的難以計(jì)數(shù)的寄生蟲(chóng),在這里達(dá)成平衡,相互關(guān)聯(lián)著.這體現(xiàn)了


  1. A.
    基因的多樣性
  2. B.
    生物種類(lèi)的多樣性
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
  4. D.
    生物圈的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

走進(jìn)一片茂密的森林,你就會(huì)驚訝地發(fā)出林子中有上千種植物,數(shù)百種鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)以及各種靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物.植物間的爬行類(lèi)、兩棲動(dòng)物以及它們體內(nèi)和體外的難以計(jì)數(shù)的寄生蟲(chóng),在這里達(dá)成平衡,相互關(guān)聯(lián)著.這體現(xiàn)了( 。
A.基因的多樣性B.生物種類(lèi)的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物圈的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源:蘇教版八年級(jí)下冊(cè)《9.23.1 生物多樣性》2013年同步特色訓(xùn)練(解析版) 題型:選擇題

走進(jìn)一片茂密的森林,你就會(huì)驚訝地發(fā)出林子中有上千種植物,數(shù)百種鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)以及各種靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物.植物間的爬行類(lèi)、兩棲動(dòng)物以及它們體內(nèi)和體外的難以計(jì)數(shù)的寄生蟲(chóng),在這里達(dá)成平衡,相互關(guān)聯(lián)著.這體現(xiàn)了( )
A.基因的多樣性
B.生物種類(lèi)的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.生物圈的多樣性

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