【題目】 關(guān)于植物組織培養(yǎng)特點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．操作簡(jiǎn)便，成本低廉

B．能在短時(shí)間內(nèi)大量、快速的繁殖

C．可以防止病蟲(chóng)害

D．能培育新品種

【答案】D

【解析】

試題分析：植物組織培養(yǎng)屬于無(wú)性繁殖，能保持母本的優(yōu)良性狀，不能培育植物新品種，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A.若該圖表示膝反射的反射弧，則c代表脊髓
B.若該圖表示聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧，則a代表耳的鼓膜
C.若該圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球的視網(wǎng)膜
D.若該圖表示維持身體平衡的反射弧，則c代表的神經(jīng)中樞是小腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D代表不同的系統(tǒng)，①②③④⑤⑥表示相關(guān)生理過(guò)程，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

（1）當(dāng)膈肌處于狀態(tài)時(shí)（收縮或舒張），氧氣便可吸入肺部。
（2）食物中蛋白質(zhì)進(jìn)入消化系統(tǒng)后，最終被分解為。
（3）某幼兒血液中甲狀腺激素的濃度大大低于常規(guī)水平，據(jù)此判斷，該幼兒在發(fā)育過(guò)程中存在患的風(fēng)險(xiǎn)。
（4）若靜脈注射藥物，則藥物隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的。
（5）人體的排泄途徑包括（填序號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知馬蛔蟲(chóng)體細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)染色體，下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲(chóng)生殖細(xì)胞中染色體組成的是（ ）

A.①②
B.②③
C.①②③
D.③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.④是細(xì)胞的控制中心
C.⑤主要存在于動(dòng)物細(xì)胞
D.⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①、②、③代表的生物成分依次是（ ）

A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者
D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)，生理特性和行為方式等在遺傳學(xué)上統(tǒng)稱(chēng)為 （ ）

A. 特征 B. 特性 C. 性狀 D. 相對(duì)性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是原始大氣的成分

A.氫 B. 氨 C. 氧 D. 甲烷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[]、[]、[] ．
（2）細(xì)胞中結(jié)構(gòu)A的作用是 ．
（3）B結(jié)構(gòu)內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫(kù)．其中主要的遺傳物質(zhì)是 ．
（4）切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[]中．
（5）生物體的生長(zhǎng)發(fā)育與細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化有關(guān)，10個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)3次分裂后產(chǎn)生了個(gè)新細(xì)胞．細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的 ．

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