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【題目】炸油條要用到面粉和豆油,它們分別來自( )

A. 小麥的子葉 大豆的子葉 B. 小麥的子葉 大豆的胚乳

C. 小麥的胚乳 大豆的子葉 D. 小麥的胚乳 大豆的胚乳

【答案】C

【解析】油條是由小麥面粉加工而來。小麥是單子葉植物,其種子的結構包括:種皮、胚乳和胚三部分,胚乳里貯存著營養(yǎng)物質;大豆屬于雙子葉植物,其種子的結構包括種皮和胚;胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉,子葉肥厚,貯存營養(yǎng)物質。因此,豆油主要是從大豆種子的子葉中獲取的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器,它能幫助人們觀察肉眼無法看見的微小生物體或者生物體中的微細結構,請據(jù)圖回答下列小題:

1下列有關顯微鏡使用的敘述,錯誤的是( )

A.雙手取鏡,將顯微鏡放在實驗桌偏在位置

B.光線很弱時,用最小的光圈對準通光孔

C.轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要從側面注視著物鏡

2對光時光線較弱,這時需要調節(jié)遮光器和結構( )

A.B.C.

3當顯微鏡視野中的物像不十分清晰時,應該調節(jié)圖中( )

A.B.C.

4用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位,應選擇下列哪種組合,在視野中觀察到的細胞數(shù)目最多( )

A.目鏡12.5×,物鏡10×B.目鏡5×,物鏡IO×C.目鏡1O×,物鏡10×

5在觀察時,要將下圖中的視野1變成視野2,應( )

A.向上移動裝片,再換用低倍物鏡

B.向上移動裝片,再換用高倍物鏡

C.向上移動裝片,再換用低倍物鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生命活動中,屬于反射的是

A. 草履蟲遇到食鹽逃跑

B. 人見到紅燈停車

C. 向日葵向著太陽生長

D. 小孩缺碘患呆小癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國人民在古代就已經廣泛應用現(xiàn)代發(fā)酵技術生產醬油、醋和酒。____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】米勒首創(chuàng)了化學進化的模擬實驗,米勒的實驗說明了:

A. 原始大氣成分能夠轉變?yōu)橛袡C小分子

B. 有機小分子能夠轉變?yōu)橛袡C大分子

C. 有機大分子能夠轉變?yōu)樵忌?/span>

D. 原始大氣成分能夠轉變?yōu)樵忌?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一次春游活動中,某同學不慎摔傷,傷口出血,血色暗紅,血流較緩。你認為應首先用哪一種措施救護( )

A. 趕緊送醫(yī)院 B. 指壓法遠心端壓住 C. 消毒后用紗布包扎 D. 用止血帶近心端捆住

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉、脂肪、蛋白質在消化道內開始被消化的部位分別是

A. 口腔、胃、小腸 B. 口腔、小腸、小腸 C. 口腔、小腸、胃 D. 口腔、小腸、大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料分析題

材料一 番茄是一年生草本植物,漿果扁球狀或近球狀,肉質多汁液,富含維生素。番茄品種繁多,主要栽培的品種有毛粉802、渝抗4號、渝抗5號、秦粉2號、西粉2號、西粉3號、紅寶石、超級早豐、早魁、強豐、臺灣紅、中蔬4號等。

材料二 為了進一步增加產量,為農民創(chuàng)收,我市農科所做了如下研究。如圖甲是番茄果實圖、乙是大棚內番茄植物葉片的生理活動示意圖,丙中①、②為該植物在夏季睛朗天氣一天內兩種生理過程的變化曲線。請據(jù)圖分析作答:

(1)材料一中番茄果肉的汁液主要來自番茄細胞的___。

(2)圖乙中生理活動A與圖丙所對應的曲線是___。該植物在一晝夜內,有機物積累最多的點可以用圖乙中___(填字母)表示。

(3)在番茄盛花期,大棚內風力和昆蟲匱乏,可以進行___,來是提高番茄的產量。

(4)農業(yè)上常用營養(yǎng)塊培育番茄苗,既能保證植物對無機鹽的需要,又能帶土移栽,保護___,以促進根的吸收。

(5)番茄種植過密會使植株葉片互相遮光,降低了圖乙中___(填字母)的效率。C過程中,大部分水分通過葉片上的___散失到大氣中,參與生物圈中的水循環(huán)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男性X染色體上的某一致病基因傳給他兒子的可能性為(  )

A. 100% B. 50% C. 75% D. 0

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