如果你周?chē)幸粋(gè)艾滋病患者,你將采取的態(tài)度是


  1. A.
    歧視他
  2. B.
    遠(yuǎn)離他
  3. C.
    幫助他
  4. D.
    怎么做都可以
C
分析:本題考查的是艾滋病的知識(shí),艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染。
解答:養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,阻斷傳播途徑,是預(yù)防艾滋病的有效措施.與艾滋病病毒感染者或艾滋病人進(jìn)行一般的生活和工作接觸不會(huì)感染艾滋病病毒.建立一個(gè)不歧視艾滋病毒感染者和艾滋病人的良好的社會(huì)環(huán)境,并使他們能得到關(guān)愛(ài)與治療,有利于防止艾滋病病毒的傳播.
故選:C
點(diǎn)評(píng):艾滋病的知識(shí)的考查多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列哪項(xiàng)不是與昆蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)能力相適應(yīng)的特征


  1. A.
    胸部有三對(duì)足
  2. B.
    一般有兩對(duì)翅
  3. C.
    身體有外骨骼
  4. D.
    相對(duì)自身而言,翅大而薄

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺.下列與之矛盾的是


  1. A.
    膈肌舒張
  2. B.
    肺容積增大
  3. C.
    肋間肌收縮
  4. D.
    胸廓增大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

能夠產(chǎn)生種子的植物是


  1. A.
    裸子植物
  2. B.
    被子植物
  3. C.
    裸子植物和被子植物
  4. D.
    所有植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

將帶有坐骨神經(jīng)的青蛙的腓腸肌吊起,用電流刺激引起收縮,這一反應(yīng)說(shuō)明肌肉具有


  1. A.
    應(yīng)激性
  2. B.
    傳導(dǎo)功能
  3. C.
    收縮性
  4. D.
    自動(dòng)調(diào)控功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

某化工廠(chǎng)建設(shè)在河流的上游,由于化工廠(chǎng)不斷向河流中排放污水,導(dǎo)致河流受到嚴(yán)重污染,下圖為該河流生態(tài)系統(tǒng)中的生物,生物體內(nèi)的小點(diǎn)表示有毒物質(zhì).請(qǐng)回答:
(1)A為浮游藻類(lèi)植物,藻類(lèi)植物通過(guò)________作用制造有機(jī)物,為其它生物提供食物來(lái)源;藻類(lèi)植物進(jìn)行光合作用同時(shí)釋放_(tái)_______氣,滿(mǎn)足水生生物生命活動(dòng)的需要.
(2)魚(yú)適于水中生活的特征有:用________呼吸,用鰭游泳.
(3)小魚(yú)、大魚(yú)都屬于魚(yú)類(lèi),蝦、水蚤都屬于節(jié)肢動(dòng)物,我們根據(jù)生物的________和生理特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi).
(4)寫(xiě)出圖中食物鏈(字母標(biāo)號(hào)):________.
(5)化工廠(chǎng)排放的污水中的有毒物質(zhì)將隨著食物鏈不斷地積累,圖中體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

咀嚼饅頭時(shí)有甜味是因?yàn)榈矸郾环纸獬闪似咸烟牵甠_______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

背景資料:“眾志成城,抗震救災(zāi)”.據(jù)5月31日媒體報(bào)道,經(jīng)軍民齊心奮戰(zhàn),目前共搜救出被埋在廢墟中的幸存者6541人.由此可見(jiàn),及時(shí)組織自救、互救,有效實(shí)施生命緊急救助是非常重要的.對(duì)于被埋在廢墟中的幸存者,如果身旁有“防震包”,將會(huì)為他的脫險(xiǎn)起很大的作用,因?yàn)椤胺勒鸢眱?nèi)有食品和水、收音機(jī)、常用藥品、繩子、紗布繃帶等.
請(qǐng)利用上述資料回答下列問(wèn)題:
(1)“防震包”內(nèi)的食品和水可以為人體維持生命活動(dòng)提供蛋白質(zhì)、脂肪、________、________、水和維生素等六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(2)如果有人身體受傷外出血,應(yīng)及時(shí)想辦法利用“防震包”中的________對(duì)傷口進(jìn)行包扎止血,避免失血過(guò)多危及生命.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

這是家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)寫(xiě)出下列各部分的名稱(chēng).
①________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________;⑦_(dá)_______.

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