【題目】下列各類植物的生殖脫離了水的限制的是( )
A. 裸子植物、被子植物
B. 苔蘚植物、蕨類植物
C. 苔蘚植物、被子植物
D. 裸子植物、蕨類植物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1和圖2所示為兩類種子剖面結構圖,據(jù)圖回答:
圖1 圖2
(1)兩類種子結構上的共同點是都有______________和_____________;相比圖6,圖7特有的結構是[ ]_____________。圖6、圖7所示之所以分屬兩個類群,主要是由于圖6中[ ]和圖7中[ ]數(shù)量不同。
(2)菜豆種子里的營養(yǎng)物質貯存在[ ]______________內;玉米種子最重要的部分是____________,是由圖中的_______________(只填代號)組成的。
(3)在圖6中,[ ]__________將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖6中的[ ]_________發(fā)育成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在如圖陰影部分表示先天性行為和后天學習行為的相同點,能夠填在陰影部分的一項是( 。
A. 生來就有 B. 由生活經驗和學習獲得
C. 與遺傳物質有關 D. 不利于生存和繁衍后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察圖,總結鳥適于飛行的特點,請回答下列問題:
(1)觀察圖中(①)所示,鳥的身體呈_____型,可以減少空氣的阻力。
(2)觀察圖中(②)所示,鳥的前肢變成 ____,上面生有幾排大型的正羽,適于搏擊空氣。
(3)鳥的胸骨上高聳的突起叫做(③)_____,附著在胸骨上的是全身最發(fā)達的(④)_____,產生飛行的動力。
(4)鳥類的呼吸器官是肺,但鳥的呼吸方式很特別,叫_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細胞結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)屬于植物細胞的是________圖,判斷的依據(jù)是該細胞具有[ ]________和[ ]_______等結構(至少寫兩個結構名稱)。
(2)能控制細胞內外物質進出,具有保護細胞內部結構作用的是[ ]________。
(3)切洋蔥時,會問到一股刺鼻的氣味,該物質存在于甲圖[ ]內的液體_________中。
(4)在細胞結構圖中,[ ]_______是細胞的控制中心。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為_____、胸部、_____。
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是_____ 色,屬于保護色。
(3)體表的外骨骼的作用是_____ 和支持體內柔軟的器官。
(4)蝗蟲的胸部是其運動中心,共有_____ 對足,_____對翅。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某班學生在學習遺傳學知識時,以舌能否卷曲為研究對象,對本年級部分學生家庭進行調查,調查結果統(tǒng)計如下,請根據(jù)表中調查信息回答問題
組別 | 父母形狀 | 調查家庭數(shù) | 子女形狀 | ||
父親 | 母親 | 能卷舌 | 不能卷舌 | ||
1 | 能卷舌 | 能卷舌 | 80 | 73 | 25 |
2 | 不能卷舌 | 不能卷舌 | 63 | 0 | 69 |
3 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 78 | 64 | 23 |
(1)根據(jù)表中第 判斷顯性形狀是 。
(2)小花的舌頭以前能卷曲,后因舌頭意外受傷,傷愈后舌頭卻變得不能卷曲了,這種變異屬于 .(選填:可遺傳變異/不可遺傳變異)
(3)假如用A表示顯性基因,a表示隱性基因,第3組中小花能卷舌,則小花的父親、母親和小花本人的基因組成分別是 。
(4)我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚的遺傳學依據(jù)是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人的關節(jié)模式圖,請根據(jù)圖回答相關問題
(1)圖中③、④分別稱為______、______。
(2)圖中⑤是______,它的作用是減少運動時①和④接觸面的摩擦和緩沖震動。
(3)①和④組成________,如果因為用力過猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼,脫臼是指________從________(填序號)里面滑脫出來。
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