如圖所示,在這四種植物中屬于苔蘚植物的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析:此題考查苔蘚植物的特征和舉例,據(jù)此答題.
解答:苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小.苔蘚植物沒有種子,產(chǎn)生孢子,屬于孢子植物.
A是水綿,屬于藻類植物;B是葫蘆蘚屬于苔蘚植物;C、是松樹屬于裸子植物;D有根莖葉的分化,長(zhǎng)得較高大,不屬于苔蘚植物.
故選B
點(diǎn)評(píng):熟記各類植物的特征,就能解答此類的問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?寧波)幼苗得出土率是否與種子種植的深度有關(guān)?為研究這一問題,小科展開了相關(guān)的研究:將相似的120粒綠豆種子平均分成4組,在相同砂土中按不同的深度種植,放置在相同且適宜萌發(fā)和生長(zhǎng)的條件下.連續(xù)觀察15天,發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土,如圖所示.在第15天對(duì)所有幼苗進(jìn)一步觀察,結(jié)果如下表所示.

        組別
        種植深度 6cm 11cm 18cm 25cm
        出土幼苗數(shù)量 29棵 30棵 26棵 20棵
        未出土幼苗生長(zhǎng)情況 1棵種子未萌發(fā) / 幼苗略有萎縮現(xiàn)象 幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯
        幼苗葉子大小 較大 較小 只有痕跡 只有痕跡(1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,當(dāng)綠豆種子種植深度超過11cm后,隨著種植深度的增加,幼苗的出土率將會(huì)
        下降
        下降
        ,根本原因是
        子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足以供給幼苗出土所需
        子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足以供給幼苗出土所需

        (2)第15天,取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵,分別測(cè)定各組有機(jī)物含量,則
        組的有機(jī)物含量最高.

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        科目:初中生物 來源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(三)(解析版) 題型:探究題

        (9分)選取有白斑葉片和綠色葉片的牽;ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問題:

         

        (1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí),再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,             加熱,使               溶解到酒精中。

        (2)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                                     。

        (3)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項(xiàng)中變成藍(lán)色的是              (答全得分)

        A甲葉未覆蓋鋁箔的部分      B甲葉覆蓋鋁箔的部分

        C乙葉                      D丙葉的綠色部分

        E丙葉的白斑部分            F丁葉

        (4)本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn):乙葉和丁葉形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是                    ;

        甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別說明光合作用需要                                     。

        (5)如果丁葉裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,乙裝置必須放在           環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行                       。

         (6)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,根據(jù)葉片甲實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是                                         

         

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        科目:初中生物 來源:寧波 題型:解答題

        幼苗得出土率是否與種子種植的深度有關(guān)?為研究這一問題,小科展開了相關(guān)的研究:將相似的120粒綠豆種子平均分成4組,在相同砂土中按不同的深度種植,放置在相同且適宜萌發(fā)和生長(zhǎng)的條件下.連續(xù)觀察15天,發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土,如圖所示.在第15天對(duì)所有幼苗進(jìn)一步觀察,結(jié)果如下表所示.
        組別
        種植深度 6cm 11cm 18cm 25cm
        出土幼苗數(shù)量 29棵 30棵 26棵 20棵
        未出土幼苗生長(zhǎng)情況 1棵種子未萌發(fā) / 幼苗略有萎縮現(xiàn)象 幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯
        幼苗葉子大小 較大 較小 只有痕跡 只有痕跡
        (1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,當(dāng)綠豆種子種植深度超過11cm后,隨著種植深度的增加,幼苗的出土率將會(huì)______,根本原因是______.
        (2)第15天,取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵,分別測(cè)定各組有機(jī)物含量,則______組的有機(jī)物含量最高.
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        科目:初中生物 來源: 題型:

        幼苗的出土率是否與種子種植的深度有關(guān)?為研究這一問題,小科展開了相關(guān)的探究:

        將相似的120粒綠豆種子平均分成4組,在相同砂土中按不同深度種植,放置在相同且適宜萌發(fā)和生長(zhǎng)的條件下。連續(xù)觀察15天,發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土,如圖所示。在第15天對(duì)所有幼苗進(jìn)一步觀察,結(jié)果如下表所示。

         

        (1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,當(dāng)綠豆種子種植深度超過11cm后,隨著種植深度的增加,幼苗的出土率將會(huì)  __   ,根本原因是   _______________   。

          (2)第15天,取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵,分別測(cè)定各組有機(jī)物總含量,則   ____   組的有機(jī)物含量最高。

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        科目:初中生物 來源:2013年浙江省寧波市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

        幼苗得出土率是否與種子種植的深度有關(guān)?為研究這一問題,小科展開了相關(guān)的研究:將相似的120粒綠豆種子平均分成4組,在相同砂土中按不同的深度種植,放置在相同且適宜萌發(fā)和生長(zhǎng)的條件下.連續(xù)觀察15天,發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土,如圖所示.在第15天對(duì)所有幼苗進(jìn)一步觀察,結(jié)果如下表所示.
        組別
        種植深度6cm11cm18cm25cm
        出土幼苗數(shù)量29棵30棵26棵20棵
        未出土幼苗生長(zhǎng)情況1棵種子未萌發(fā)/幼苗略有萎縮現(xiàn)象幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯
        幼苗葉子大小較大較小只有痕跡只有痕跡
        (1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,當(dāng)綠豆種子種植深度超過11cm后,隨著種植深度的增加,幼苗的出土率將會(huì)______,根本原因是______.
        (2)第15天,取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵,分別測(cè)定各組有機(jī)物含量,則______組的有機(jī)物含量最高.

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