【題目】在人的消化系統(tǒng)中,既有消化又有吸收功能的器官是( )
A.食道和大腸 B.胃和小腸 C.口腔和胃 D.大腸和小腸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請你認(rèn)真觀察骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌關(guān)系圖,回答下列問題:
(1)甲圖中[2]主要是由組織構(gòu)成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是 .
(2)屈肘時(shí),肱二頭肌處于狀態(tài),而肱三頭肌處于狀態(tài);伸肘是情況正好相反.這說明任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌完成的,而是由多組肌肉的來完成的.
(3)屈肘動(dòng)作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的雙眼皮是顯性,單眼皮是隱性,現(xiàn)有一對夫婦,都是單眼皮,他們生的子女應(yīng)該( )
A.都是雙眼皮
B.都是單眼皮
C.單雙眼皮都有可能
D.不可能有單眼皮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將人的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi),得到能生產(chǎn)人胰島素的“工程菌”,此方法屬于( )
A.克隆技術(shù)
B.發(fā)酵技術(shù)
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)課上,老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你,請你借助顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好。你的依據(jù)是
A. 有無遺傳物質(zhì) B. 有無葉綠體
C. 有無成形的細(xì)胞核 D. 有無細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的_________。標(biāo)號④所示器官分泌的消化液稱為_________。標(biāo)號⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,還能分泌_________來調(diào)節(jié)血糖的濃度。
(2)米飯是我們的主食之一,它在人體內(nèi)開始被消化和最終被消化的部位分別是[ ]_________、[ ]_________。米飯最終分解為_________,被小腸吸收后,隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。這種物質(zhì)最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔?_________
(3)人在進(jìn)食時(shí),若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加_________(填標(biāo)號)器官的消化負(fù)擔(dān),容易使人患腸胃炎。
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