生物命名法--雙名法的提出者是（　�。�
A．林奈B．巴斯德
C．列文?虎克D．雷切爾?卡遜
A、林奈是瑞典的植物學家、冒險家，林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法．符合題意．
B、巴斯德是法國微生物學家、化學家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生．他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，不符合題意．
C、列文?虎克是荷蘭顯微鏡學家、微生物學的開拓者，他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細胞．不符合題意．
D、雷切爾?卡遜（RachelCarson，1907-1964），女，美國著名生態(tài)作家．其在1962出版的著作《寂靜的春天》（SilentSpring）為后來被稱為的“生態(tài)運動”發(fā)出了起跑信號，因此被后人稱為“環(huán)保運動之母”．不符合題意．
故選：A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于科學家和他們的研究內(nèi)容及研究成果的敘述，都符合實際情況的組合是（　�。�
①孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳的基本定律
②袁隆平水稻雜交實驗培育出高產(chǎn)雜交水稻
③米勒探究生命起源制造出原始生命
④達爾文研究生物進化提出自然選擇學說
⑤林奈植物分類提出生物命名法一一雙名法．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

請運用你所學的知識，完成下列一組填空：
（1）我國是最先加入國際《保護生物多樣性公約》的國家之一．生物多樣性包括
生物種類
生物種類
的多樣性、
基因
基因
的多樣性和
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
的多樣性．
（2）瑞典著名的植物學家林奈提出科學的生物命名法叫
雙名法
雙名法
，按照這種方法，每個物種的科學名稱由兩部分組成，第一部分是
屬名
屬名
，第二部分是
種加詞
種加詞
．
（3）保護生物的
棲息地
棲息地
，保護
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施．
建立自然保護區(qū)
建立自然保護區(qū)
是保護生物多樣性最為有效的措施．
（4）揚子鱷是一種古老的爬行動物，在地球上生存至少1億年以上，被稱為
中生代爬行動物的活化石
中生代爬行動物的活化石
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)林奈提出的生物命名法一一雙名法，每種物種的科學名稱組成是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：《2.4 生物的分類》2010年單元測試卷（B卷）（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)林奈提出的生物命名法一一雙名法，每種物種的科學名稱組成是（ ）
A．科名+屬名+種加詞
B．科名+屬名
C．屬名+種加詞
D．屬名+種加詞+命名者（缺一不可）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2007年中考生物模擬試卷（7）（解析版） 題型：選擇題

下列關于科學家和他們的研究內(nèi)容及研究成果的敘述，都符合實際情況的組合是（ ）
①孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳的基本定律
②袁隆平水稻雜交實驗培育出高產(chǎn)雜交水稻
③米勒探究生命起源制造出原始生命
④達爾文研究生物進化提出自然選擇學說
⑤林奈植物分類提出生物命名法一一雙名法．
A．①②③④
B．①③④⑤
C．②③④⑤
D．①②④⑤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案