【題目】下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義的說法中正確的是 （ ）

A. 有利于動(dòng)物的存活 B. 有利于動(dòng)物主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境

C. 有利于動(dòng)物生殖和繁衍種族 D. 包括以上所說

【答案】D

【解析】動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動(dòng)物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下對(duì)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的描述，正確的是 （ ）

A. 水中生活動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式是游泳 B. 行走是人獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式

C. 蝗蟲的運(yùn)動(dòng)方式有跳躍、飛行等 D. 當(dāng)行走快速時(shí)，就稱為奔跑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，運(yùn)動(dòng)方式完全一樣的是 （ ）

A. 蜜蜂、螞蟻 B. 蝗蟲、壁虎

C. 企鵝、麻雀 D. 鯨魚、海豚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠飛行的動(dòng)物主要有鳥類、蝙蝠和昆蟲，其中鳥類依靠雙翼來完成最省力的___________和最基本的______飛行；昆蟲依靠______，翅能夠上下運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生動(dòng)力；蝙蝠借助____實(shí)現(xiàn)飛行。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖,關(guān)于圖解的敘述不正確的是

A. 染色體上的B表示顯性基因

B. 如果B來自父方,則b來自母方

C. 基因組成為Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D. 基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),屬于不遺傳的變異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】絕大多說動(dòng)物能夠迅速改變自身的空間位置，一方面有利于尋找和攝取____ ，遷移到適宜自身生活的________ ；另一方面可以有效地________________。因此，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的_______________ 和___________________ 有著十分重要的意義。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)?shù)捅剁R換為高倍鏡后（ ）

A. 細(xì)胞數(shù)量變多，視野變暗 B. 細(xì)胞數(shù)量變多，視野變亮

C. 細(xì)胞數(shù)量變少，視野變暗 D. 細(xì)胞數(shù)量變少，視野變亮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)銀鷗幼雛求食行為進(jìn)行深入研究的科學(xué)家是 ( )

A. 法布爾 B. 弗里施 C. 廷伯根 D. 勞倫斯

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案