【題目】可以用來治療糖尿病的激素是（　�。�

A. 胰島素 B. 生長激素 C. 甲狀腺激素 D. 性激素

【答案】A

【解析】人體內(nèi)胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿病。糖尿病的治療方法是注射胰島素制劑，A正確；
生長激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長和發(fā)育，不能治療糖尿病，B錯誤；
甲狀腺激素能調(diào)節(jié)人體的生長和發(fā)育，促進(jìn)新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，不能治療糖尿病，C錯誤；
性激素促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成，與血糖調(diào)節(jié)無關(guān)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】恒溫動物比變溫動物更能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。

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【題目】凡性狀的變異能在后代重復(fù)出現(xiàn)的叫做__________變異，它是由于遺傳物質(zhì)的改變產(chǎn)生的，僅僅由__________________所引起的變異是不可遺傳的。

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【題目】花的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是（ ）

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【題目】下列有關(guān)分類特征的解釋中，正確的是（ ）

A. 越是大的分類單位中，生物之間的共同特征越少

B. 越是小的分類單位中，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)

C. 在同一分類單位中，生物之間的特征是完全相同的

D. 越是小的分類單位中，生物種類就越多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】減少空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是（　�。�

A. 植樹造林 B. 停止工業(yè)生產(chǎn) C. 戴口罩 D. 減少污染物的排放

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【題目】.給兒童接種疫苗是預(yù)防傳染病措施中的（ ）

A.切斷傳播途徑 B.消滅病原體 C.保護(hù)易感人群 D.控制傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的個體發(fā)育過程是

A. 卵→蝌蚪→成蛙 B. 受精卵→幼蛙→成蛙

C. 卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某同學(xué)遇火時產(chǎn)生縮手反射的過程模式圖，請據(jù)圖同答：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________，它包括細(xì)胞體和________。

（2）寫出該反射的反射途徑__________________________________________________。（用箭頭和圖中序號表示）

（3）手被火燙后立刻縮手，此時反射的神經(jīng)中樞在________（填序號）。圖中④是反射弧的________。

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