【題目】歷史上巨行星(如木星和土星)的大氣成分變化可能較小,而現(xiàn)在它們的大氣中都沒有游離氧,其主要成分是氫氣、氦氣、甲烷和氨。由此推斷,原始地球空氣成分和木星、土星上的大氣成分類似。1953年米勒做了一個(gè)探索地球上的生命是如何起源的實(shí)驗(yàn)。米勒向裝置中通入推測(cè)的原始大氣成分:甲烷、氫氣、氨、水蒸氣,通過放電和紫外線照射的方法模擬原始地球的環(huán)境條件,獲得了多種氨基酸。請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題。

(1)米勒實(shí)驗(yàn)屬于“模擬實(shí)驗(yàn)”。米勒試驗(yàn)裝置中左上方大容器內(nèi)模擬了_____的成分,它與現(xiàn)在的大氣成分相比主要不含_____。進(jìn)行火化放電模擬閃電,主要為該實(shí)驗(yàn)提供_____

(2)米勒試驗(yàn)裝置中煮沸的水模擬了_____,冷凝后獲得了氨基酸。通過這個(gè)試驗(yàn)米勒得出的結(jié)論是_____。

(3)根據(jù)米勒的試驗(yàn),部分學(xué)者提出了化學(xué)起源學(xué)說(shuō),他們認(rèn)為生命起源的大致過程是:原始大氣(無(wú)機(jī)小分子)→_____→復(fù)雜有機(jī)物→原始生命。

【答案】原始大氣 氧氣 能量 原始海洋 在原始地球的條件下從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),是完全可能的 有機(jī)小分子物質(zhì)

【解析】

在地球形成的最初是沒有生命的,在地球上生命發(fā)生之前,經(jīng)歷了由無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的化學(xué)進(jìn)化過程,米勒用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這一步。

(1)美國(guó)青年學(xué)者用如圖的實(shí)驗(yàn)證明了生命起源的第一步。原始大氣中有水蒸氣、氨氣、甲烷等,它與現(xiàn)在大氣成分相比主要不含有氧氣。米勒向裝置中通入推測(cè)的原始大氣成分:甲烷、氫氣、氨、水蒸氣,因此米勒實(shí)驗(yàn)裝置大容器內(nèi)擬了原始大氣的成分。實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行火化放電是模擬了原始地球上的閃電,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量。
(2)米勒試驗(yàn)裝置中煮沸的水模擬了原始海洋,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液內(nèi),模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。觀察到實(shí)驗(yàn)收集氨基酸混合物的現(xiàn)象,可以推測(cè)在原始地球條件下,無(wú)機(jī)小分子能反應(yīng)生成有機(jī)小分子,是完全可能的。
(3)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。這一假說(shuō)認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的。化學(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌。米勒通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說(shuō)的第一階段。根據(jù)米勒的試驗(yàn),部分學(xué)者提出了化學(xué)起源學(xué)說(shuō),他們認(rèn)為生命起源的大致過程是:原始大氣(無(wú)機(jī)小分子)→有機(jī)小分子物質(zhì)→復(fù)雜有機(jī)物→原始生命。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥宿池中樹,僧推月下門,門時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)情況是

A肱二頭肌和肱三頭肌都舒張 B肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

C肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 D肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將標(biāo)本放在09%的生理鹽水中,是為了

A保持細(xì)胞原形態(tài) B保持標(biāo)本透明度

C容易染色 D防止標(biāo)本干燥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類時(shí),除了要比較 , 還要比較它們的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某家庭的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)_____性狀。

(2)4號(hào)的性染色體組成為______,其中X染色體來(lái)自______號(hào)。父母控制性狀的基因通過_______傳遞給子女的。

(3)若2號(hào)是單眼皮,5號(hào)是雙眼皮,5號(hào)的基因組成是_____;若6號(hào)是單眼皮,5號(hào)和6號(hào)生下一單眼皮孩子的幾率是_____。單眼皮的基因組成是__________。

(4)7號(hào)和9號(hào)是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是后代患_____的機(jī)會(huì)大大增加。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】彤彤為奶奶設(shè)計(jì)了一個(gè)午餐食譜:米飯、雞蛋湯、紅燒肉、炸雞翅。對(duì)該食譜的說(shuō)法不恰當(dāng)的是

A. 含有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪 B. 缺乏維生素

C. 需添加蔬菜 D. 需將米飯改成饅頭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年是中國(guó)農(nóng)歷羊年,羊?yàn)?/span>六畜之一,早在母系氏族公社時(shí)期,生活在我國(guó)北方草原地區(qū)的原始居民,就已經(jīng)開始選擇水草豐茂的沿海沿湖地帶牧羊狩獵.如圖為綿羊的外形圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)完成填空.

1)羊是哺乳動(dòng)物,胎生、哺乳提高了幼仔的

2)羊是草食性動(dòng)物,牙齒分為

3)羊具有高度發(fā)達(dá)的 和感覺器官,能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化,對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng).

4)羊體表被毛,屬于 動(dòng)物(填恒溫變溫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能促使人體出現(xiàn)第二性征的激素是( )
A.腎上腺激素
B.生長(zhǎng)激素
C.胰島素
D.性激素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案