【題目】海爾蒙特在他的“植物生長(zhǎng)所需物質(zhì)的來(lái)源“的實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是植物是從水中而不是從土壤中得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),F(xiàn)在我們知道他忽略了(  )的作用。

A.

B. 葉綠體

C. 空氣

D. 溫度

【答案】C

【解析】比利時(shí)的海爾蒙特,做過(guò)一個(gè)有名的“柳樹(shù)實(shí)驗(yàn)”:在盛有200磅干土的瓦罐中,栽上一棵5磅重的柳樹(shù)苗,罩上瓦罐后只用水灌溉,5年后樹(shù)和落葉總重169磅3盎斯,干土只少了2盎斯。當(dāng)時(shí)他誤認(rèn)為柳樹(shù)增加的重量只能來(lái)源于水,而不知空氣中二氧化碳所起的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胚是新植物的幼體,由子葉、胚芽、胚軸和胚根組成。 _____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性的根本措施是( 。

①保護(hù)生物的棲息地

②保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

③保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)

④保護(hù)珍稀動(dòng)物

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是( 。

A. 蜻蜓點(diǎn)水 B. 兔的心臟在跳動(dòng)

C. 青蛙冬眠 D. 孔雀開(kāi)屏

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于根尖的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 根尖也是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 分生區(qū)的細(xì)胞中也有染色體

C. 一根根毛就是一個(gè)完整的細(xì)胞

D. 伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合應(yīng)用:以下是五種微生物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A是______,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______組成。

(2)上圖中B具有一些特有的結(jié)構(gòu),如在細(xì)胞壁外有對(duì)細(xì)菌起到一定保護(hù)作用的[1]______和有利于細(xì)菌在液體中游動(dòng)的[6]_____。

(3)圖E中的a是______,圖中的D、E、______(填字母)都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。

(4)上圖中的______(填字母)可以使橘子長(zhǎng)毛發(fā)霉,______(填字母)可以用于釀酒。

(5)圖中C、D、E都是真菌,與細(xì)菌一樣,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中也沒(méi)有葉綠體,所以它們只能利用現(xiàn)成的_____生活。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的( 。

A. 分生區(qū)

B. 根冠

C. 成熟區(qū)

D. 伸長(zhǎng)區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,下圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模 式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題,

(1)海帶中碘含量遠(yuǎn)大于海中含量,是由于圖中[ ]___________的功能所致。

(2)植物根尖細(xì)胞有而人神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是___________________

(3)人體體溫恒定是益于細(xì)胞中[ ]___________日夜不停地工作。

(4)切洋蔥時(shí)刺鼻的氣味主要來(lái)自于圖中[]___________中。

(5)指導(dǎo)細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)等各項(xiàng)生命活動(dòng)物質(zhì)主要存在于[]______________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列特征不能說(shuō)明爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物的是

A.體表有角質(zhì)的鱗片或甲 B.用肺呼吸,肺發(fā)達(dá),氣體交換能力強(qiáng)

C.體外受精,受精作用在水中完成 D.卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案