【題目】呼吸系統(tǒng)由 和 組成。

【答案】呼吸道；肺。

【解析】

試題分析：呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道，稱為呼吸道。呼吸道是氣體進(jìn)出的通道，有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用；肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物在生殖過(guò)程中能進(jìn)行體內(nèi)受精的是

①青蛙

②家鴿

③蝗蟲(chóng)

④蟾蜍

⑤家兔

⑥鯽魚(yú)

A. ①④⑥ B. ②③⑤

C. ①④ D. ②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的生物多種多樣，關(guān)于生物的多樣性說(shuō)法正確的是

A. 蚯蚓是軟體動(dòng)物

B. 家兔有膈將體腔分為胸腔和腹腔

C. 裸子植物能開(kāi)花結(jié)果，屬于種子植物的一種

D. 水綿和貫眾都有根莖葉的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，草屬于 ，兔、鼠、鷹等動(dòng)物屬于 。

（2）該圖共有 條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成 。

（3）位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是 （填“植食性”或“肉食性”）動(dòng)物。

（4）如果該環(huán)境中鷹大量減少，在一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量將會(huì) 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液通過(guò)肺循環(huán)后，其成分的變化主要是（ ）

A．氧氣增多，二氧化碳減少 B．氧氣增多，二氧化碳增多

C．氧氣減少，二氧化碳增多 D．氧氣減少，二氧化碳減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定起著重要的樞紐和核心作用．據(jù)圖回答下列小題．

【1】如圖表示的生理過(guò)程還需要的原料是（　�。�

A. 氧氣 B. 有機(jī)物 C. 水

【2】根據(jù)這個(gè)生理過(guò)程的原理，在大棚里種植蔬菜、水果時(shí)，為提高作物的產(chǎn)量，可向大棚中充入適量的（　　）

A. 二氧化碳 B. 氮?dú)?/span> C. 一氧化碳

【3】進(jìn)行該生理過(guò)程的主要器官是（　�。�

A. 根 B. 莖 C. 葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1900年，奧地利科學(xué)家 ，將人的血液分為 型 型、 型 型。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如果傳出神經(jīng)損壞，其他環(huán)節(jié)正常，將（ ）

A．既有運(yùn)動(dòng)又有感覺(jué) B．無(wú)運(yùn)動(dòng)，無(wú)感覺(jué)

C．有感覺(jué)，但肌肉癱瘓 D．失去感覺(jué)，但可以運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】突然抓起一個(gè)燙手的饅頭，會(huì)來(lái)不及思考迅速松開(kāi)．下面關(guān)于該縮手反射過(guò)程的分析，正確的是（ ）

A. 是非條件反射，由脊髓控制完成

B. 是條件反射，由脊髓控制完成

C. 是非條件反射，由大腦控制完成

D. 是條件反射，由大腦控制完成

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同步練習(xí)冊(cè)答案