【題目】變異對于生物進化有重要意義,而遺傳對于生物的進化沒有意義。____

【答案】

【解析】生物的生存環(huán)境是不斷變化的,生物如果不能產(chǎn)生變異就不能適應不斷變化的環(huán)境,如果沒有遺傳的變異,生物就不會產(chǎn)生新的類型,就不能由簡單到復雜、由低等到高等地不斷進化,因此生物在繁衍的過程中,不斷地產(chǎn)生各種有利變異,并將這些變異遺傳下去,這對于生物的進化具有重要意義。

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相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以生物性狀_________的程度和___________的遠近為依據(jù),生物學家將生物以次分為界、門、綱、目、科、屬、種7個等級,其中________是生物分類的基本單位。

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【題目】活細胞的細胞質(zhì)具有__,這有利于細胞之間以及細胞與__之間進行___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】單細胞生物也同多細胞生物一樣,能進行運動、呼吸和繁殖等多項生命活動。____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)卵細胞完成受精作用的場所是

A. 卵巢 B. 子宮 C. 陰道 D. 輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】黏蟲是一種危害多種作物(如玉米、小麥等)的害蟲,下面是黏蟲發(fā)育多的四個時期的形態(tài),請據(jù)圖回答下列問題:

①蛹 ②卵 ③成蟲 ④ 幼蟲

(1)黏蟲的個體發(fā)育順序是___,_______,___填代碼),它的發(fā)育屬于 ______發(fā)育。

(2)與黏蟲相比,蝗蟲的個體發(fā)育不經(jīng)過的時期是_________(填代碼)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光線進入眼球的先后順序是( )

A. 視網(wǎng)膜→角膜→晶狀體→瞳孔 B. 角膜→瞳孔→晶狀體→視網(wǎng)膜

C. 晶狀體→角膜→視網(wǎng)膜→瞳孔 D. 瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗,其中的A、B、C、D表示四個實驗步驟。請根據(jù)實驗回答下列問題。

1)本實驗是一組對照實驗,變量是________

2)描述D步驟加碘液后的實驗現(xiàn)象:1號試管________;2號試管________

3)如再要探究溫度對唾液消化淀粉是否有影響,請完善下列需要更改的設計方案。

①將B步驟的兩支試管滴加等量的________。

②將C步驟中的一支試管放________的水浴中,另一支試管放在5℃的水浴中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】五歲的小丁吃東西時噎到,出現(xiàn)呼吸困難、嘴唇發(fā)黑的現(xiàn)象,下列哪一項是急救的第一步? ( )

A. 使用口對口人工呼吸,讓小丁恢復正常呼吸

B. 適力拍擊背部,促使食物吐出,暢通呼吸道

C. 讓小丁喝下大量的溫開水,使食物進入胃中

D. 使用心肺復蘇術,可以讓小丁恢復正常呼吸

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