【題目】關(guān)于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系說法中,不正確的是

A. 通過光合作用釋放出氧,維持大氣中氧和二氧化碳的平衡

B. 生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動物的餌料

C. 許多藻類,特別是海藻,如海帶、紫菜等可以食用和藥用

D. 由于藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

【答案】D

【解析】藻類植物的主要特征是:單細(xì)胞的和多細(xì)胞的,結(jié)構(gòu)都比較簡單,都沒有根、葉、莖等器官的分化。細(xì)胞里都含有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用。大都生活在水中水生環(huán)境中的植物主要是藻類植物。自然界中藻類植物的數(shù)量極為龐大,分布也十分廣泛藻類植物能進(jìn)行光合作用,不僅給魚類提供了餌料和氧,而且是大氣中氧的重要來源。從經(jīng)濟(jì)意義上說,海帶、紫菜等藻類植物可以食用。從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等,可供工業(yè)和醫(yī)藥上作用。

苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國歷史上少數(shù)帝王曾妄想“長生不老”,盲目服用“仙丹”,其結(jié)果大多英年早逝。當(dāng)今一些生物學(xué)家在研究小白鼠實驗時,發(fā)現(xiàn)了“返老還童”的生命現(xiàn)象,這或許給人們延緩衰老提供了新的思路。以下是該課題的實驗設(shè)計方案:

實驗準(zhǔn)備:

(1)選取健康且生命特征相同的18月齡白鼠和3月齡白鼠若干只備用。

(2)分別抽取3月齡和18月齡白鼠的血液若干毫升,分裝到不同的瓶中備用。

二、實驗設(shè)計:

三、實驗探究

(1)要探究“年輕白鼠的血液是否會對年老白鼠產(chǎn)生影響”這一問題,應(yīng)選取__________組作為對照組。

(2)實驗方案中的B組和C組不能構(gòu)成對照實驗,是因為_______________。

(3)請你根據(jù)題意,預(yù)測可能出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象的是________組。

組別

A組

B組

C組

備注

實驗

材料

18月齡

白鼠10只

18月齡

白鼠10只

3月齡

白鼠10只

3月齡白鼠為年輕鼠,18月齡白鼠為年老鼠

實驗

步驟

注射等量18月齡白鼠血液

注射等量3月齡白鼠血液

注射等量18月齡白鼠血液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)知識與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān),請根據(jù)所學(xué)知識,分析回答下列問題。

(1)王明的媽媽給他準(zhǔn)備了這些午餐食物:米飯、烤雞腿,你認(rèn)為再添加_________會使這份食譜營養(yǎng)更全面?

(2)人們在生活中常常談“病毒”就色變,其實病毒不光是對人類有害,它對人類生活也有有益的一面。請列舉一個人類用病毒為人類服務(wù)的實例:________________________。

(3)為了讓北方的人們吃到南方新鮮的荔枝,在長途運(yùn)輸過程中宜采用的保存方法是___________。

(4)今年我區(qū)學(xué)業(yè)水平檢測體育抽考項目男生是引體向上或?qū)嵭那。男生在屈臂引體向上的過程中,肱二頭肌處于__________狀態(tài)。

(5)某科研團(tuán)隊研制了一款微型投影機(jī),可以避免中小學(xué)生長時間近距離看屏幕而患近視。近視眼的形成主要與眼球的___________結(jié)構(gòu)異常有關(guān)。

(6)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,人們利用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲,這是利用了昆蟲的 _________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化起始部位依次是

A. 口腔胃小腸 B. 口腔小腸胃 C. 胃小腸口腔 D. 小腸胃口腔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】杜鵑鳥在生殖和發(fā)育中,不包含的階段是( )

A.求偶 B.交配 C.產(chǎn)卵 D.孵卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論告訴我們,自然界中的生物,通過激烈的_________,_________者生存,_________被淘汰,這就是_________.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)計劃探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”。下面是他們設(shè)計的實驗方案,現(xiàn)在請你完成相關(guān)問題。

第一步:取兩只相同的玻璃缸,分別標(biāo)記為甲、乙。

第二步:甲、乙兩缸中分別加入等量的河水和10只同時孵化大小相近的蝌蚪,保持甲、乙兩缸內(nèi)水溫22~25℃。

第三步:甲缸每天飼喂加入甲狀腺激素制劑的飼料,乙缸每天飼喂等量的不加甲狀腺激素制劑的飼料。

第四步:每天觀察蝌蚪生長發(fā)育的情況并記錄,分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。

(1)根據(jù)實驗方案可以看出是設(shè)計甲乙兩組是為了進(jìn)行___________。

(2)該探究實驗的變量是________________________

(3)若甲缸的蝌蚪迅速發(fā)育成小青蛙,而乙缸還是蝌蚪狀態(tài),說明________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞作了如下記錄,其中正確的是( )

①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡

②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成

③洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體

④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)造成的

⑤視野中光線過強(qiáng)時應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡

A. ①③⑤⑥ B. ②③④⑥ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2016年上半年,全球6級以上地震30余次,臺灣更是地震頻發(fā)。請結(jié)合生物學(xué)知識,解答抗震救災(zāi)過程中遇到的一些問題。

(1)長時間被困在某處等待救援的人,可飲用尿液來補(bǔ)充_______和無機(jī)鹽。還可食用少量無毒小動物,以補(bǔ)充有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì),為生命活動提供_______。

(2)某人被救出時已經(jīng)昏迷,在給他做人工呼吸前,首先必須保證_______暢通,以保證氧氣供給。

(3)某傷者被救出時下肢正在快速出血,血液鮮紅,他受傷的血管屬于________血管。若傷者需要輸血,為他輸血時,扎入的血管屬于_________。(填“動脈”或者“靜脈”)。

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