【題目】如圖為菜豆的一生示意圖,下列敘述正確的是( 。
A. 從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,圖中①、⑤都屬于器官
B. 在①→②的過程中,植物根部會不斷的生長,其中根生長最快的部位是根尖的分生區(qū)
C. ①→②過程所需要的有機物由胚乳提供
D. ⑤中有多顆菜豆是因為1朵花中有多個子房
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【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答下列問題.
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,桃的花和果實都屬于_____.
(2)圖中【②】和【③】組成的結(jié)構(gòu)叫_____;【①】【④】【⑤】組成的結(jié)構(gòu)叫_____.
(3)桃的果實中,我們食用的部分是圖中的【】_____發(fā)育來的;圖中的【】_____將來發(fā)育成種子.
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【題目】如圖中圖一為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少分解者和________________。
(2)該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈,青蛙與蜘蛛的關(guān)系是________、________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進行生命活動所需能量最終來源于________。
(4)若圖二表示圖一中一條完整食物鏈的生物相對數(shù)量關(guān)系,則丙代表的生物是________。
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【題目】生態(tài)系統(tǒng)已成為當今生物學家日益重視的研究領(lǐng)域,下圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系。請分析回答:
(1)從上圖可以看出,一個生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物環(huán)境組成的,其中,非生物環(huán)境包括空氣、土壤、溫度和 等因素,它們?yōu)樯锏纳顒犹峁┍匾?/span> 和能量。
(2)上圖的各種生物成分中,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 者,腐生性的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 者。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的動植物通過 關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng),通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著 和物質(zhì)循環(huán)。
(4)非生物環(huán)境中的二氧化碳主要是通過植物的 作用進入生物體的。而植物、動物的 作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物環(huán)境中。
(5)在一定條件下,生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素包括 因素和人為因素兩類。
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【題目】人類新個體的產(chǎn)生,要經(jīng)歷_______________的結(jié)合,在母體內(nèi)完成胚胎發(fā)育,再由母體產(chǎn)出的過程。
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【題目】下列有關(guān)蒸騰作用的敘述,正確的是
A. 葉片是植物蒸騰作用的主要器官
B. 傍晚移栽植物,可以提高成活率
C. 光照越強,植物的蒸騰作用越旺盛
D. 氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,主要分布在上表皮
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【題目】如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法中不正確的是( 。
A. 關(guān)節(jié)本身沒有運動能力,必須依靠骨骼肌的牽引來運動
B. 4與關(guān)節(jié)的牢固性和靈活性都有關(guān)
C. 關(guān)節(jié)的靈活性與3有關(guān),與4無關(guān)
D. 3分布在1和2的表面,為關(guān)節(jié)軟骨,具有減少摩擦,緩沖震蕩的作用
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【題目】進入青春期后,由于生理的變化,心理也發(fā)生明顯的變化.學習中,生活中常遇到一些困難,下列做法不正確的是( )
A.經(jīng)常與家長、老師交流思想,接受指導(dǎo)
B.男、女同學互相幫助,集中精力學習
C.“我長大了,不用你們操心,少管我”
D.若跟同學鬧了矛盾,主動找同學淡
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