【題目】湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的草食魚以水草為食,屬于消費(fèi)者;肉食魚以草食魚為食,它們應(yīng)屬于( 。
A. 生產(chǎn)者 B. 分解者 C. 消費(fèi)者 D. 消費(fèi)者和分解者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某醫(yī)生給患者治療時(shí)感染了SARS病毒,他用康復(fù)患者的血清給自己注射,很快痊愈并重返工作崗位,這是因?yàn)榛颊哐逯泻邢鄳?yīng)( )
A. 抗原 B. 抗體 C. 淋巴細(xì)胞 D. 吞噬細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小林在1000米中長(zhǎng)跑測(cè)試過(guò)程中汗流浹背,此時(shí)小明( )。
A. 皮膚血管舒張,散熱增加 B. 皮膚血管舒張,散熱減少
C. 皮膚血管收縮,散熱增加 D. 皮膚血管收縮,散熱減少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不符合“人與自然和諧相處”理念的是( )
A. 愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木 B. 洗手不忘關(guān)水龍頭
C. 減少使用一次性木筷 D. 白天教室的燈一直開(kāi)著
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年,九江市市委、市政府對(duì)甘棠湖、南門湖實(shí)施“兩湖”生態(tài)治理,先后進(jìn)行了清除淤泥、種植水生植物、布置生態(tài)綠島,建造了民俗園。通過(guò)生態(tài)治理,在南門湖內(nèi)種植了荷花、睡蓮、再力花、梭魚草、水生美人蕉等水生植物共計(jì)300平方米、12萬(wàn)余株;ㄩ_(kāi)季節(jié),一片爛漫,紅、黃,紫,粉,藍(lán)爭(zhēng)相競(jìng)放在碧水間,既凈化了湖內(nèi)水質(zhì),又營(yíng)造了豐富多樣的湖岸景觀,仿佛水上花園一般兩湖周邊成為了市民日常休閑、散步的好去處,隨著我市兩湖綜合治理和維護(hù)的實(shí)施,生態(tài)環(huán)境和水質(zhì)都有了顯著提高,也迎來(lái)了小鸕鶿、黑水雞、白鷺等,使市民足不出戶就能欣賞到在湖面上追逐嬉戲的”水鳥(niǎo)”。
(1)小鸕鶿、黑水雞,野鴨、白鷺等“水鳥(niǎo)”在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于_____。
(2)荷花被譽(yù)為“花中君子”,是中國(guó)十大名花之一,辛棄疾的詩(shī)句“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”中的蓮蓬是荷的_____,在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于_____成語(yǔ)“藕斷絲連”里的絲來(lái)自植物體的_____組織。
(3)通過(guò)生態(tài)治理,兩湖中的生物種類越來(lái)越豐富,使兩湖具有更強(qiáng)的_____能力,但該能力是有一定限度的,一旦外界干擾超過(guò)其限度,生態(tài)平衡就會(huì)被破壞。
(4)小鸕鶿與黑水雞均能捕食小田螺,小鸕鶿與黑水雞之間存在_____關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的操作如下圖所示,正確的順序是( )
A. ②③⑤④① B. ①③②④⑤ C. ②③④⑤① D. ⑤③②④①
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【題目】新鮮水果用保鮮袋包裹,可以延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,主要原理是( 。
A. 減少二氧化碳的吸收量 B. 保持一定溫度
C. 減少果皮損傷 D. 抑制呼吸作用
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