【題目】在生物圈中，生產(chǎn)者主要是指（ ）

A. 人類 B. 動(dòng)物 C. 綠色植物 D. 微生物

【答案】C

【解析】解：綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源、能量來(lái)源．綠色植物通過(guò)光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過(guò)了自身對(duì)氧的需要），維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．人和動(dòng)物必須直接或間接的以綠色植物為食，獲取生命活動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量，分解體內(nèi)的有機(jī)物，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、水．

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們正處于青春期，進(jìn)入青春期應(yīng)做到（　�。�
A.不與異性同學(xué)交往
B.積極參加文體活動(dòng)
C.為了發(fā)育，只吃肉類食品
D.為了成績(jī)，經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】皮膚由和構(gòu)成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)示意圖回答問(wèn)題：

（1）心臟主要由肌肉構(gòu)成，壁最厚的是____________。

（2）寫(xiě)出心臟四個(gè)腔的名稱: A左心房、B_______、C_______D.右心室。

（3）寫(xiě)出與心臟直接相連的血管名稱:和右心房相連的血管是上下腔靜脈；和右心室相連的血管是肺動(dòng)脈；和左心房相連的血管是〔__〕__ ；和左心室相連的血管是〔_〕___。

（4）血液由__和血細(xì)胞組成，流經(jīng)肺部時(shí)，血液里的____經(jīng)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，肺泡里的___經(jīng)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，肺循環(huán)后血液就由_血變成__血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】適量獻(xiàn)血不會(huì)影響身體健康，還能刺激身體的造血功能．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ②到③④⑤的過(guò)程中，細(xì)胞的數(shù)量增多

B. ①到②的過(guò)程中，變化最明顯的是細(xì)胞核

C. ④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同

D. ①②③④⑤的細(xì)胞都具有分裂能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)中的幾種說(shuō)法不正確的是( )

A. 從蚯蚓的頭部到環(huán)帶比從它的肛門(mén)到環(huán)帶要遠(yuǎn)

B. 用手指觸摸蚯蚓的體節(jié)近腹面處，會(huì)有粗糙不平的感覺(jué)

C. 蚯蚓在粗糙的紙上比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)得要快

D. 實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列曲線判斷，正確的一項(xiàng)是（　�。�

A. 圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線，引起CD段快速下降的激素是甲狀腺激素

B. 圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化，則血管B表示組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管

C. 圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓變化曲線，AB段表示肺完成一次呼氣過(guò)程

D. 圖4是3種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度，y曲線表示脂肪的消化過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】患了尿毒癥的人要定時(shí)透析以去掉體內(nèi)的（　�。�

A.尿素B.水C.二氧化碳D.葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案