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如圖是人體心臟結構模式圖,流動著動脈血的結構是


  1. A.
    H、J
  2. B.
    C、G
  3. C.
    I、K
  4. D.
    E、K
C
分析:本題考查的是心臟的結構,首先明確心臟各部分的結構名稱.A上腔靜脈、B動脈瓣、C右心房、D房室瓣、E下腔靜脈、F右心室、G主動脈、H肺動脈、I肺靜脈、J左心房、K左心室
解答:血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),體循環(huán)的路線為:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上下腔靜脈→右心房.通過體循環(huán),動脈將富含養(yǎng)料和氧的血液送到全身各部分的毛細血管網,與組織細胞進行物質交換,將運來的養(yǎng)料和氧供細胞利用,同時,將細胞產生的二氧化碳等代謝廢物運走.這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.所以左心室和主動脈里面的血液為動脈血,右心房和上下腔靜脈里面的血液為靜脈血.
肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.在肺循環(huán)中,血液流經肺部毛細血管網時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液.這樣,靜脈血就變成了動脈血.所以右心室和肺動脈里面流動的是靜脈血,肺靜脈和左心房里面流動的是動脈血.
故選:C
點評:心臟以及血管內流動的血液的成分,應結合著血液循環(huán)路線掌握,難度較大.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?石峰區(qū)三模)如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質交換模式圖,數字1~8表示人體的某些結構,字母A~F代表人體內某些物質,請據圖回答:
(1)[A]進入血液循環(huán)的過程叫
吸收
吸收

(2)某人在排泄過程中,C排除后,在它周圍聚集了許多螞蟻,這可能說明他腎單位中的
腎小管
腎小管
發(fā)生了病變;該人可能患有
糖尿
糖尿
。G闆r下,與[C]相同的一些物質也可以通過[D]
汗液
汗液
排出體外.
(3)進入[8]中的[F]是
氧氣
氧氣
,通過擴散作用進入血液循環(huán).該物質首先在心臟四個腔中的哪個腔最先被發(fā)現?
A
A

A.左心房     B.右心房    C.左心室     D.右心室
(4)組織細胞利用血液循環(huán)獲得的[A]和[F]通過
呼吸
呼吸
作用釋放出能量,用于人體的各項生理活動.物質E是
二氧化碳
二氧化碳
,它最終在哪兒形成
組織細胞
組織細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?高淳縣二模)如圖是人體心臟結構示意圖,據圖分析,下列說法正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?黃岡二模)苗苗同學為患有高血壓的奶奶設計了如圖1午餐食譜.

(1)請你從健康角度對該食譜做出恰當評價(寫出任意一點)
食物鹽分含量過多缺少新鮮蔬菜水果
食物鹽分含量過多缺少新鮮蔬菜水果

(2)食物被攝取后發(fā)生了系列變化,這些變化涉及到人體的多個系統(tǒng).圖2表示人體部分系統(tǒng)之間的聯系.圖中a、b、c表示物質,A、B表示生理過程,工、Ⅱ表示腎單位的兩種結構.據圖回答:
①若a為米飯中的淀粉消化后的產物,則a為
葡萄糖
葡萄糖
.a進入組織細胞需經過心臟的左心房
1
1
次.
②人體內物質b的濃度最低處是
組織細胞
組織細胞
處.
③醫(yī)生在檢查某病人的尿液時發(fā)現了較多的紅細胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中[
A
A
]
腎小球的濾過
腎小球的濾過
(“”中填圖中字母)過程異常所致.
④健康成年人的工中的液體與Ⅱ中液體成分上最大區(qū)別是 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)
中的液體不含葡萄糖.
⑤苗苗外出旅游時不慎被蛇咬傷,咬傷部位在手臂處,為防止蛇毒隨血液經心臟擴散至全身,緊急處理時,應該用止血帶扎住傷口的 (填“近心”或“遠心”)
近心
近心
端.

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