【題目】溺水是夏季青少年容易出現(xiàn)的意外事故.當(dāng)溺水者被救后,在急救車到達(dá)前,若心跳、呼吸停止,必須立即實(shí)施心肺復(fù)蘇.心肺復(fù)蘇技術(shù)的順序應(yīng)該是( 。

A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④

【答案】A

【解析】心扉復(fù)蘇的步驟:(1)判斷意識(shí);(2)如無(wú)反應(yīng),立即呼救;(3)仰臥位,置于地面或硬板上;(4)開(kāi)放氣道,清理口腔異物;(5)判斷有無(wú)呼吸;(6)如無(wú)呼吸,立即口對(duì)口吹氣2次;(7)保持頭后仰,另一手檢查頸動(dòng)脈有無(wú)搏動(dòng);(8)如有脈搏,可僅做口對(duì)口人工呼吸;(9)如無(wú)脈搏,立即進(jìn)行胸外心臟按壓;(10)每按壓30次,口對(duì)口吹氣2次,然后重新定位,再按壓30次,如此反復(fù)進(jìn)行;(11)心肺復(fù)蘇開(kāi)始1分鐘,或者連續(xù)操作四個(gè)循環(huán)后,檢查一次呼吸和脈搏、瞳孔變化,以后每進(jìn)行4~5分鐘檢查一次,每次不超過(guò)5秒鐘。(12)如用擔(dān)架搬運(yùn)病人或者是在救護(hù)車上進(jìn)行心肺復(fù)蘇,應(yīng)不間斷地進(jìn)行,必須間斷時(shí),時(shí)間不超過(guò)5~10秒。所以題目中的正確順序是:①③④②。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在檢測(cè)教室內(nèi)的細(xì)菌和真菌時(shí),所制作的培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落,請(qǐng)你幫他指出哪些是細(xì)菌的菌落(

A. 菌落小、呈蜘蛛網(wǎng)狀

B. 菌落大、呈黃褐色的菌落

C. 菌落小、表面光滑黏稠的菌落

D. 菌落大,呈絨毛狀的菌落

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.曲線甲中AB變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

B.曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞干重的變化

C.曲線乙中AC變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中,呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D.曲線乙中C點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),當(dāng)視野中看到了如圖乙的物像,則應(yīng)再用 ______ (填圖甲中的字母)把物像調(diào)至清晰.若顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是10X和10X,那么此物像放大了 _________倍.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)成分中,植物屬于________,真菌和細(xì)菌是___________,它們能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的__________循環(huán)。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生物通過(guò)___________形成食物鏈,該食物網(wǎng)由____條食物鏈組成,其中最復(fù)雜的一條食物鏈包括____個(gè)環(huán)節(jié)。若食草昆蟲大量死亡,則_______的數(shù)量會(huì)隨之迅速下降,一段時(shí)間后數(shù)量又慢慢回升并處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),可見(jiàn)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】劉老在一塊地里種下了白粒玉米和黃粒玉米,結(jié)果收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)有些白粒玉米 的果穗上夾雜著黃粒玉米。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

A玉米粒的顏色能隨環(huán)境發(fā)生變化 B白粒玉米的花粉傳給了黃粒玉米

C白粒玉米接受了黃粒玉米的花粉 D白粒玉米的粒色性狀不能穩(wěn)定遺傳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與尿液形成無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A腎小球 B腎小囊 C腎小管 D尿道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類皮膚正常由顯性基因(A)控制,白化病由隱性基因(a)控制,根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)由A控制的性狀和由a控制的性狀是一對(duì)_____

(2)父親的基因型是_____,孩子丁的基因型是_____

(3)就膚色類型來(lái)說(shuō),母親能產(chǎn)生_____種卵細(xì)胞,其基因型是_____。

(4)受精卵可能具有的基因型有_____種。

(5)這對(duì)夫婦所生的孩子患白化病的可能性為_____%。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A、B分別是細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是[3]________、[4]_________、[6]__________。

(2)二者的區(qū)別是酵母菌有[7]__________。

(3)細(xì)菌的生殖方式為____________,假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,按每半小時(shí)繁殖一代計(jì)算,1小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是__________。

(4)根據(jù)圖A細(xì)菌的外部形態(tài),可判斷它屬于____菌(選填“桿”、“球”、“螺旋”)。

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