【題目】某同學(xué)近距離燃放爆竹,引起一側(cè)耳聾。該同學(xué)病變的部位最可能是 ( )
A.視網(wǎng)膜B.半規(guī)管C.耳蝸D.鼓膜
【答案】D
【解析】
聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程是外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)。
A、視網(wǎng)膜能夠形成物象,與視覺(jué)的形成有關(guān),A不正確。
B、人體之所以能感知頭部在空中的位置及其運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是因?yàn)閮?nèi)耳中的前庭和半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的感受器;前庭和半規(guī)管還是維持身體平衡的最主要的器官。與聽(tīng)覺(jué)的形成無(wú)關(guān),B不正確。
C、燃放爆竹的聲音不會(huì)引起耳蝸損傷,耳蝸損傷屬于神經(jīng)性耳聾,不會(huì)只是引起一側(cè)耳聾,C不正確。
D、鼓膜的作用是將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)向內(nèi)傳遞,某同學(xué)近距離燃放爆竹,爆竹的聲音會(huì)使鼓膜受到損傷,傳導(dǎo)出現(xiàn)障礙,可能導(dǎo)致一側(cè)耳聾,D正確。
故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列植物的類(lèi)群中,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的排列順序是( )
①藻類(lèi)植物 ②蕨類(lèi)植物 ③被子植物 ④苔蘚植物 ⑤裸子植物
A.①④②⑤③B.①②③④⑤C.①②④③⑤D.④①②⑤③
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【題目】番茄植株生長(zhǎng)過(guò)程中施肥過(guò)多會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,原因是土壤溶液濃度
A.大于根毛細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水B.小于根毛細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水
C.大于根毛細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水D.小于根毛細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】頭上擲實(shí)心球是中學(xué)常規(guī)體育項(xiàng)目,其目的是發(fā)展中學(xué)生全身協(xié)調(diào)用力的能力。以下有關(guān)完成此項(xiàng)目的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.擲球時(shí)所需能量來(lái)自于細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解
B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)只由骨和骨骼肌組成
C.一個(gè)動(dòng)作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果
D.人體的運(yùn)動(dòng)-般是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的
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【題目】某同學(xué)一家人準(zhǔn)備到海南旅游,由于他的奶奶有心臟病、媽媽暈車(chē)、爸爸又有胃病、為了能夠照顧好家人,他的旅行小藥箱里備用的常用藥必須要有( )
A.暈海寧、珍視明、白加黑
B.止痛素、止瀉靈、感康
C.乘暈寧、胃安、咽喉片
D.硝酸甘油(速效救心丸)、乘暈寧、胃長(zhǎng)寧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一組是鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物特有的特征?( )
①善于飛行②前肢覆羽成翼③通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代④體溫恒定⑤用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸⑥體表有羽毛
A.①③⑥B.②⑤⑥C.①②⑤D.③④
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【題目】農(nóng)田形成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),如果有人大量捕捉蛙,短期內(nèi)對(duì)該個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是( )
A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.水稻蟲(chóng)害嚴(yán)重
C.蛇的數(shù)量迅速增加D.鼠的數(shù)量迅速增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“非典”發(fā)生時(shí),下列哪項(xiàng)措施屬于控制傳染源( 。
A.戴上口罩上學(xué)
B.患者被強(qiáng)制隔離
C.教室里噴灑消毒劑
D.正常人盡可能少去公共場(chǎng)所
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