右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的問題是(     )

A.綠葉在光下是否制造有機(jī)物B.葉片正面和背面氣孔是否一樣多
C.葉片呼吸作用是否釋放二氧化碳D.葉片光合作用是否釋放氧氣

B

解析試題分析:該實(shí)驗(yàn)是將葉片放在熱水中,氣孔處有氣泡形成,一個(gè)氣泡代表一個(gè)氣孔,如果氣泡數(shù)目背面與正面的相等,說明葉片背面與正面的氣孔數(shù)目相等,如果氣泡數(shù)目背面比正面的多,說明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目多。
考點(diǎn):本題考查的是葉片上氣孔的分布。
點(diǎn)評(píng):此題較新穎,可結(jié)合葉片的結(jié)構(gòu)圖與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)際生活聯(lián)系記憶。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?聊城)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的問題是( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省九年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的是 (    )

A.葉片正面和背面的氣孔是否一樣多     

B.綠葉在光下制造有機(jī)物

C.葉片呼吸作用釋放二氧化碳           

D.葉片光合作用釋放氧氣

 

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科目:初中生物 來源:2013屆山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的是(   )

A.葉片正面和背面的氣孔是否一樣多
B.綠葉在光下制造有機(jī)物
C.葉片呼吸作用釋放二氧化碳
D.葉片光合作用釋放氧氣

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