【題目】下圖所示曲線表示人體血液中某種成分含量的變化。如果①②③表示的相關(guān)結(jié)構(gòu)中②為包繞在肺泡外的毛細(xì)血管，則曲線代表的成分是 （ ）

A. 白細(xì)胞B. 氧氣C. 紅細(xì)胞D. 二氧化碳

【答案】D

【解析】

如果②為包繞在肺泡外的毛細(xì)血管，此循環(huán)是肺循環(huán)，肺循環(huán)以右心室為起點(diǎn)，含氧少的靜脈血射入肺動(dòng)脈，再流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)。在這里，肺泡和毛細(xì)血管中的靜脈血進(jìn)行了氣體交換，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡中，氧氣從肺泡擴(kuò)散到毛細(xì)血管里的血液中。這樣，原來(lái)含氧氣較少的靜脈血變成了含氧氣較多的動(dòng)脈血。

如果②為包繞在肺泡外的毛細(xì)血管，則此血液循環(huán)是肺循環(huán)。路線為：右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．經(jīng)過(guò)肺循環(huán)，血液與肺泡周圍的毛細(xì)血管中的血液進(jìn)行氣體交換，血液就由含氧較少，顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹踺^多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血。由于氣體的含量在②處減少，所以曲線代表的應(yīng)是二氧化碳，原因是經(jīng)過(guò)氣體交換，二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中，通過(guò)呼氣排出體外，D正確；ABC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沙漠一般是不毛之地，卻也有綠洲，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要因素是( )

A. 陽(yáng)光 B. 溫度 C. 熱能 D. 水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“美人魚”學(xué)名叫儒艮，主要生活在海溝中，以海草為食，以乳汁哺育幼體（如圖）。通常，儒艮每半小時(shí)就會(huì)將頭伸出水面換氣，頭部浮出水時(shí)偶爾會(huì)披著海草，因而被人們描繪為“頭披長(zhǎng)發(fā)的美女”。你推測(cè)“美人魚”最可能具有的特點(diǎn)是（　�。�

①體表被毛 ②胎生哺乳 ③變態(tài)發(fā)育 ④心臟四腔 ⑤用肺呼吸 ⑥體溫恒定

A.①②③⑤B.①②④⑥C.②④⑤⑥D.③④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的動(dòng)物種類繁多，它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍，便于更好地生存和繁衍。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和行為的問題：

（1）不同環(huán)境中的動(dòng)物具有不同的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。如：①魚類生活在水中，主要依靠尾部的擺動(dòng)和[_____]_____的協(xié)調(diào)作用游泳；②鳥類善于空中飛翔，最為重要的一點(diǎn)是前肢進(jìn)化成了[_____]_____，其表面生有大型羽毛，并且胸骨上生有發(fā)達(dá)的[_____]_____，能收縮產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，牽動(dòng)翼搏擊空氣，自由翱翔。

（2）各種不同的運(yùn)動(dòng)都是骨、肌肉和關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。如人的屈肘、伸肘動(dòng)作，就是圖中[7]、[8]所示肌肉伸縮或舒張，牽拉相關(guān)的骨繞著[9]_____進(jìn)行的活動(dòng)。在上述活動(dòng)中，所需要的能量有賴于_____等系統(tǒng)的配合。

（3）動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。例如，①幼獅天生的利爪能夠幫助它本能的突襲那些引起它注意的目標(biāo)。然而，想完全掌握狩獵技巧，還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。②雌雄蠶蛾從繭中鉆出后，必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配。否則，因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。研究發(fā)現(xiàn)，雌雄蠶蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味“和聞到”氣味“實(shí)現(xiàn)的。實(shí)例①說(shuō)明先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠_____；實(shí)例②中，雌雄蠶蛾依靠“氣味”爬到一起，這種散發(fā)“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做性外激素，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，甲是大腸桿菌、乙是青霉、丙是酵母菌、丁是海蜇、戊是腺病毒，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中生物中屬于原核生物的是_____：與乙、丙、丁相比，甲在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是_____。

（2）圖中生物能利用孢子進(jìn)行繁殖的是_____；繁殖時(shí)，靠自己遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，在寄主細(xì)胞中制造出新個(gè)體的是_____。

（3）某生物社團(tuán)的同學(xué)在學(xué)過(guò)發(fā)酵知識(shí)后，查閱到如下信息：醋酸菌是一種需氧細(xì)菌，只有當(dāng)氧氣充足時(shí)才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)，把酒精進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成醋酸。生物社團(tuán)的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的發(fā)酵裝置，試圖用葡萄汁來(lái)制葡萄酒和葡萄醋。

①在制葡萄酒的過(guò)程中，將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶吋，要做好密封，原因是生物丙在_____條件下能產(chǎn)生_____和二氧化碳。

②經(jīng)過(guò)10天，生物社團(tuán)的同學(xué)通過(guò)出料口進(jìn)行監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)酒精發(fā)酵過(guò)程正常，之后接種醋酸菌，進(jìn)入制葡萄醋的階段。為了保證醋酸菌的正常生理活動(dòng)，同學(xué)們應(yīng)持續(xù)進(jìn)行_____的操作，大約再經(jīng)7～8天，就會(huì)制成葡萄醋。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是傳粉、受精過(guò)程示意圖，圖乙是果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖甲中1是花藥，成熟后散放出花粉

B. 圖甲中4表示花粉管，內(nèi)有精子

C. 圖乙中的①由圖甲中的2子房壁發(fā)育而成

D. 圖乙中的②由圖甲中的5受精卵發(fā)育而成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物的體細(xì)胞（除生殖細(xì)胞外的細(xì)胞）中，是成對(duì)存在的，也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的上。人的體細(xì)胞中有23對(duì) ， 包含46個(gè)分子。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)________四個(gè)時(shí)期．

（2）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是________；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]________；在丙結(jié)構(gòu)中，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[]________；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做________．

（3）圖丁示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程，它的起點(diǎn)是[]________，其幼體蝌蚪有尾，用________呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進(jìn)行，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的________，發(fā)育為能上陸生活的成蛙．青蛙的這種發(fā)育方式稱為________．

（4）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的原因是_______________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在顯微鏡下觀察洋蔥裝片的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中需要將鏡筒下降，眼睛應(yīng)該注視_____（填序號(hào)）。

（2）制作好的洋蔥裝片，放到顯微鏡下觀察。若要將觀察到如圖甲的視野調(diào)整到乙，應(yīng)將裝片標(biāo)本向_____移動(dòng)。

（3）乙調(diào)整到丙的操作方法是_____。

（4）丙調(diào)整到丁的操作方法是調(diào)節(jié)_____（填序號(hào)）。

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